福建农林大学暑期“三下乡”——乡村振兴,同心共创
暑期“三下乡”社会实践活动是结合课内课外教育方式的一种机会,亦是推动素质教育进程的重要方式。为贯彻乡村振兴战略,推动城乡一体化发展,福建农林大学风景园林与艺术学院“赴莆田市仙游县传统村落乡村振兴实践队”于2023年7月14日至19日开展为期6日的“三下乡”社会实践活动。本次活动地点位于仙游县游洋镇,旨在促进学生与乡村的交流互动,推动乡村经济发展,助力实现乡村振兴。

图为实践队伍与当地政府人员合照
本次实践队伍分别走访了游洋镇的六个村落,通过实地考察、与各村干部交流沟通、走访村民等方式,了解到各个村落的优势与劣势。例如走访天马村中发现,该地盛产毛竹,拥有八千亩竹林地,但竹编工艺却越发没落。为了深入发掘该问题的出现,团队成员进行了亲身体验。

图为团队成员体验竹编工艺
在乡村期间,学生将与当地乡村干部展开学习交流活动,共同探讨乡村教育的发展方向和创新模式。同时,运用自己的专业知识提供帮助,从各个专业角度分析问题,针对不同村落不同问题进行解决,给乡村发展提供多方面建议。深入挖掘游洋镇的自然风光资源与文化资源,推动游洋镇乡村旅游与文化活动相结合,提供独有的文旅活动,促进乡村的经济发展。

图为该地的景观资源
活动期间,仙游县纪委书记莅临指导,团队成员根据走访调查的了解进行阶段性总结,并在最后一天,通过不同的分工小组,对文旅产品、产业发展以及景观发展做出了不同的方案总结报告。

图为团队与仙游县纪委书记等领导开展座谈会
通过为期六天的暑期“三下乡”活动,团队为实施乡村振兴战略注入了新的活力与动力。队员们也对乡村振兴方面有个更深层次的理解,相信在与乡村的深度交流中,能够激发更多的创新与合作,为乡村振兴贡献力量,共同营造美丽宜居的乡村新景象。
供稿:陈臻
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