经过这几天的志愿者活动，对于学生我们所需要付出的不仅仅是教授他们知识更重要的是传承红色文化和红色精神，让孩子们通过这次的活动与课程更多的了解红色文化和红色精神，在生活上给予他们正确的鼓励和指引，让其身心健康的发展，培养同学们的学习习惯，提高同学们的学习兴趣。让同学们养成良好的学习习惯，更有利于今后同学们在学校学习，可以使同学们的成绩得到一定的进步和提高
在给孩子们上课后，发现孩子们他是渴望学习新知识的，上课学习都十分。积极，吸收掌握的也很快。志愿者活动过程中的教育是相互的，有一些学生会出乎意料的调皮，学习习惯也比较差，慢慢来，多点耐心，尤其对于低年级的学生来说，更重要的是养成好的行为习惯·。但他们无一例外都是渴望知识的，当面对孩子们天真的笑脸，面对他们收获知识的快乐，其实受教育的也是我自己，对于我自己也是一次心灵的净化，自我价值的实现能够有一个充实、难忘的人生经历，使我能够在支教的过程中释放和强化自身的社会责任感，将爱发扬传承。正如教育家陶行知说:“捧着一颗心来，不带半根草去”。
图为同学们一起观看革命精神影视 通讯员 石悦 摄
如果有人问我参加这次志愿者活动有什么意义，我想说，虽然我们不能在短短的几天教会他们许多知识，也改变不了什么现状。但是，我们打开了一扇窗户，让孩子们看到了外面的世界，多多少少能对他们产生一些积极的影响，能给那些处于相对闭塞环境下的孩子一点点走出去看看世界的动力和憧憬，我觉得支教是一件很有意义和价值的事情，可能我们的出现会对他们产生影响，我们的言辞会激励他们认真向上。
图为同学在认真背书的样子 通讯员石悦 摄
不同阶段的小孩接受能力不同，需要我们在教学方面进行变通。在教他们东西的同时我们自己也在学习，在不断发掘自己的潜能，通过教学引导小朋友们有正确的人生观、世界观，端正他们对学习的态度，课后鼓励学生认真练习巩固课上所学习的内容。
世界的资源分配是不公的，所以才有许许多多志愿者活动，活动的重要意义所在就是让孩子们学到外面的知识，而不局限于课堂的知识，而我们本次志愿者活动就是想让同学们更多的了解红色文化，我们能做的虽然不多，但人人做出一份，就可以使红色文化不断传承。我们不能像那些电影里的英雄一样，仅仅一天天就改变他们以后的生活。可是在教学的课堂中，我们能带给他们的是他们平常了解不到的快乐和新奇，给他们带来一些家长和老师可能忽略给予的鼓励和对未来的期待。
我们每个人都是这个世界上普普通通的平凡人，只是我们比还生活在乡村中的孩子要更幸运一点，我们有着相对优越的生活环境。但是，他们和我们是平等的。我们的志愿者活动，应该定义为相互学习和促进，而非一些人眼里的拯救、救助。用最平常的心、最谦卑的态度对待那些孩子，给予我们的所有，让他们的心中充满温暖。通过向志愿者活动地区输送年轻优质的师资，可以为当地带去实践创新的教育方法，从而改善当地孩子们的综合素质水平与交流、学习能力，为持续推动教育公平贡献一份力量。
隔空不隔爱。也许我们能做的不多，但我们拥有一颗滚烫的心，相信经过我们的努力，我们也能通过志愿者活动这项活动，带领孩子们见到更美好的明天，见识到更宽广的世界，拥有更美好的未来。
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