时间：2023-07-22 12:35:40 来源：安阳师范学院数学与统计学院 作者：史梦飒
孩子的成长是多个角色共同参与的过程，每一个环节都需要家庭、学校以及社会共同努力，才能保证孩子的正常成长。为了做好教育教学工作，对学生有更深刻更全面的了解，对在教学工作中发现的问题与家长进行及时的沟通，以使对问题进行及时的解决，也为了更好的了解学生的成长环境及家庭教育，以使在教学过程中对学生做更好更合适的引导，同时为了规避家校两方缺少有效沟通造成对孩子的信息了解不共通的情况。我们遵循自愿原则，在班里询问同学们的意见后，根据在校表现，经过讨论后综合决定去哪个同学家。
7月17日上午，“爱暖童心 阳光支教”支教团成员对崔李高利小学的部分学生进行了家访，与家长“双向奔赴”，见证孩子的成长。
图片为五年级支教老师与家长交流，了解孩子在校情况
被家访的同学开心又腼腆
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大学生网报咸宁7月23日电（通讯员陈琬婷）为进一步加强教师与家长、学校与家庭之间的联系，促进家庭教育与学校教育相结合，给予孩子更高质量教育与陪伴，7月23日“缘梦”志愿服务队于崇阳……
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大学生网报咸宁7月21日电（通讯员陈琬婷）为增强中小学生体育锻炼意识，培养其坚定的意志力及团队合作精神，7月21日上午8时30分，“缘梦”志愿服务队与崇阳县第三小学大白校区开展“趣味运……
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大学生网报咸宁7月17日电（通讯员陈琬婷）劳动教育是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的总和育人价值。故，为加强中小学生劳动教育，使其养成爱劳动的良好习惯，形成正确……
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大学生网报咸宁7月17日电（通讯员陈琬婷）为深入了解崇阳文化发展史，感受当地浓厚历史文化底蕴及其独特文化魅力，“缘梦”志愿服务队于在得到当地部门的鼎力支持之下，于7月15日开展了“……
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