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寻宝藏,掘宝藏

来源:安阳师范学院马克思主义学院 作者:张楠

今天是支教的第十九天了。今天虽然是周六,不用去学校里上课,但是也不能睡懒觉,因为我们今天又到了一周一次的必要任务,要去进行家访。七点半我最先起了床,然后睡不着了,就去简单洗了漱,回来涂了个防晒,喝了几口水,有点饿又吃了个面包,然后大家陆陆续续的都起来了,到了八点四十,我们准时出发,这次我跟随的是五年级的家访队伍,班主任张楠,然后我、梦瑶、刘琪、赵晓萱、珂仪、叁阳,我们一共七个人。我们第一个去的是五年级班长张诗淼的家,诗淼妈妈十分热情,上来就给我们拿了水,随后还切了西瓜给我们吃,让人还挺不好意思的。我们和诗淼妈妈讨论了很久,其中主要围绕的是她孩子的英语成绩方面的问题,水平稍微有些退步,我们给她提出了一些具体的实质性的意见,更重要的是让她放轻松,小学的学习任务一定不要想的太过沉重,主要是培养自己的兴趣爱好,最后我们想走的时候,这个女孩的妈妈还让我们把西瓜带走,真的是太热情啦!我们四分钟之后就去到了第二个家里,这儿是王诗贻的家,我本身就挺喜欢这个女孩的,因为她做事利落大方,很懂礼貌,我对她印象很深。诗贻爸爸妈妈都在,他们向我们咨询的东西几乎都是围绕他们家上高中的姐姐的事情,然后再说了诗贻的事儿,我们围绕语文学习给了一些建议。中午吃完饭,我就休息了,起来开始完成今天的稿件任务,并写了几篇教案。

通过今天的家访,为我们提供了一个个性化指导学生的机会,通过了解同学们的个人特点和家庭背景,利于我们接下来更好地制定针对性的教育方案,帮助同学们克服学习困难,发挥他们的潜力。通过家访,与家长面对面的交流,也可以建立起更紧密的合作关系,共同关注同学们的发展和成长,共同制定学习目标和计划,并分享学生在家庭和学校两个环境中的表现和反馈。

总之,家访对于我们支教团队来说是一种宝

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