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湖北第二师范学院三下乡支教:为孩子们带去知识与希望

来源:湖北第二师范学院艺术学院 作者:胡博

在三下乡活动中,我有机会深入小学,了解小孩的生活状况,与他们交流,提高自己的沟通能力。这有助于培养我们的团队协作精神和社会责任感。

三下乡活动让我认识到,教育不仅仅是在课堂上传授知识,更是要将所学知识运用到实践中去。通过教书和跟孩子们沟通,我更加深入的了解到教育的重要性和知识储备多少的重要性。让更多的小孩能接受到很好的教育。

这个星期的手工课,小朋友们在课间都非常的积极要上课,今天是教小朋友们折蘑菇,我一步一步的教小朋友们折蘑菇,中间有很多比较难的步骤,大家也非常的好学。我就选出了几个小组长来带领不会的同学继续学习,今天的纪律比我上次来上课要好很多,总体来说,孩子们是非常听话,非常好学的。折纸出来的效果也比上次的好特别多,这次我也表扬了几位同学,希望被表扬的同学和没有表扬的同学都要再接再厉,继续努力。

图为小朋友们认真学折纸。通讯员 袁赛哲 摄

今天给同学们播放了古诗《梅花》的动画,总体纪律还是很不错的,有同学不感兴趣就自己拿出了作业来写没有打扰课堂纪律,这一点值得表扬。今天舞蹈课我们学习了《把未来点亮》最精彩的部分。大部分的小朋友都掌握了舞蹈精髓,甚至有些小朋友连表情管理都做得特别好。

图为小朋友在学习舞蹈。通讯员 李雨晴 摄

第二节课老师在白板上写很多成语,小朋友来比划,很多同学的肢体语言很丰富,甚至比老师比划得还好些。此外,也让小朋友们自己开拓思维在白板上写成语。有些小朋友的词汇量很大,一下子可以写好多出来,这也是他们特别厉害的一点。我们今天课堂效果还是挺好的,希望同学们继续保持。

总之,三下乡活动是一次非常宝贵的社会实践经历。它让我锻炼了自己的能力,提升了自己的素质,增强了社会责任感。在今后的学习和生活中,我会继续关注社会问题,为社会发展贡献自己的力量。

人们常说社会是一所更能锻炼人的全面性大学,只有正确的引导,我们深入社会、了解社会服务与社会,投身到社会实践中去才能让我们发现自己的不足,也为以后踏进社会创造良好的条件。纸上得来终觉浅,社会实践能够拉近了我们与社会的距离,也在实践中开阔了视野,真正做到了理论与实践的结合。一个国家的以前看的是老年,一个国家的目前看的是青年,一个国家的未来看的是少年。我们在课堂上,唱歌,手势舞,讲故事等多种多样的课程。我们开展多姿多彩的艺;术活动,对于小朋友我们目的在于培养锻炼他们的多才多艺,让小朋友自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界在课堂上现实。因此,在教学中我们教师应尽量避免呆板单纯学习技巧的教学方法,而要通过各种途径,运用灵活多样的教学方法,让课堂活灵活现。

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