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激发潜能,共筑明天——武汉市玉泉社区特色托管班支教纪实

来源:湖北第二师范学院物理与机电工程学院 作者:朱旭斌

我作为一名支教志愿者,参加了在武汉市玉泉社区的特色托管班活动。该托管班旨在为社区内的孩子们提供生活中的数学、趣味英语和劳动教育等特色课程,帮助他们度过充实而有意义的暑假。

活动从早上8点开始,孩子们陆续到达,他们年龄跨度较大,来自不同年级的学校。每天的课程安排紧凑而有序,为期一周,我们志愿者都备受期待。

生活中的数学课程让孩子们在实际生活中学习数学知识。我们在超市购物时,让孩子们体验选购商品的过程,理解价钱和找零的概念。在社区里,我们带领孩子们进行小游戏,教授他们测量、计算和推理的方法。通过这些实践活动,孩子们的数学兴趣被激发,他们学到了数学在日常生活中的实际应用。

趣味英语课程则是以游戏和故事为主要形式。我们运用卡片和图片进行单词教学,通过角色扮演和模仿来练习口语表达。在这个过程中,孩子们不仅学到了基本的词汇和语法,还培养了自信和愉快的学习氛围。孩子们非常喜欢这样的英语学习方式,他们用积极的态度参与课堂,并在短时间内取得了显著的进步。

劳动教育课程的开展,让孩子们了解到劳动的意义和价值。我们组织了小型手工制作和绘画活动,让孩子们动手实践,培养他们的动手能力和创造力。此外,我们还进行社区环境的清扫和整理,让孩子们深刻认识到环保的重要性,培养了他们的责任心和团队合作意识。

整个支教活动过程中,志愿者们始终保持着耐心和责任心,尽可能地为孩子们提供更多帮助和关心。我们不断调整教学方法,根据孩子们的反馈和实际情况,进行针对性的课程设计,确保他们能够在轻松愉快的氛围中学到更多知识。

在一周的支教结束后,我们看到孩子们在不知不觉中收获了很多。他们的数学能力有了明显的提高,英语交流也更加流利,更重要的是,他们懂得了团结合作,助人为乐的重要性。支教活动的成功举行,不仅得益于志愿者们的辛勤付出,更离不开社区居民的支持和配合。

通过这次支教活动,我深刻感受到教育的力量。只要给予孩子们正确的引导和关爱,他们就会展现出惊人的潜力。我相信,在未来的日子里,这些可爱的孩子们必定会为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。

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