“1,2,3,别抢镜,好好好,咔嚓~”剪贴画来了,小老师让孩子们利用自然地理环境,捡树叶粘贴在画本上,展示出一篇融合树叶和绘画的元素的作品,小老师自由运用自己所学的专业知识,融入趣味性教学,让孩子们更加乐意配合和发自内心喜欢这门课。
图为“追希”队员和孩子们展示剪贴画 温锦坤摄 新宣组摄影师梁秋露说道,孩子们天真活泼,热情开朗,乐于交流,一张张照片记录着孩子们质朴纯真的脸庞,当我们看见照片记录下来的那一瞬间,孩子们因我们的到来而快乐和积极向上,那一刻便值得天天回味,也是我们支教的初心。
图为孩子们吃饺子 梁秋露摄“铃铃铃~”下课放学了,有些孩子争先恐后排着队想回家,有些孩子则依依不舍。“追希3班”的小小副班长说,害怕回家早了不能跟老师玩,又要等明天才能见到老师,放学后孩子们还是不愿意离开,就主动跟我们队员一起包饺子,孩子们动手能力特别强,拿起饺子皮,一捏二揉再捏捏捏,一个元宝饺子就出来啦,还有四角饺子,什么形状都有,大家有说有笑,其乐融融,队员们还跟孩子们一起拍照,抢镜头,在这一刻,特别留恋。从教育的本质出发,我们本着“如何高质量发展教育”出发,带着支教人的初心,孩子们快乐就是教育的的快乐,是我们每个人都觉得无比荣幸的事。
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