感恩让学生成为老师
在桃花峪村我们支教队感受到了村民的热情亲切和孩子们天真无邪。村民说,他们非常欢迎我们的到来,因为我们的到来,为广场带来了热闹,早晨的早操活动也给整个乡村带来了几份生机。孩子们也非常喜欢我们的到来,队员们都非常希望既能带着他们玩,又能在玩的过程中学到知识。家长反应,孩子们对上课非常感兴趣,每天一大早就吵着要妈妈送他去上课,我想,孩子们的积极和兴奋就是对我们最好的回报。
今天我们上了开学以来第一堂手工课,带着幸运和祝福的千纸鹤就是我们这次手工课的学习内容。孩子们非常兴奋,一个个的小尾巴一样跟在老师后边问:"老师,我不会叠,再教教我吧。""老师,你可以把你叠的那个大纸鹤给我吗?我是要给弟弟的。"这句话给我留下了很深的印象。或许可以说是穷人的孩子早当家,也可以说是一年级的小姐姐对弟弟的惦念,更是一种惦念和不带一丝心机的分享。分享是我们复杂的大人需要好好学习的。
一天的支教活动结束了,今日感受最深的就是让学生学着感恩,下课时全体起立向老师鞠一躬并说谢谢老师。我相信虽然旁人看是平常的一件事,但是对于老师来说这确是意义重大,这说明自己的付出有了收获,接下来我们将会将感恩这两字深深的融入学生平常的生活中,回家向父母表达自己的感恩之情,向帮助过自己的人感恩等等。而孩子们的表现也让我们看到了孩子不同于大人的一面,他们的对于感恩的理解比我们更加纯粹。
在支教的几天里,我们逐步认识到可爱的孩子才是我们的小老师。
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