通讯员：王龙、朱倩云
党的二十大报告提出，要坚持创造性转化、创新性发展，传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求。浙江明确提出要打造“浙江有礼”省域文明新实践标志性成果，全面推进全域精神文明创建，深入践行“浙风十礼”学有礼内涵。2023年07月14日，浙江交通职业技术学院“浙厢有礼”暑期实践团队在“循迹—解码浙江有礼”的主题引导下，深入学习非遗空竹文化，感受非遗文化魅力，争做非物质文化遗产的传承者、践行者、传播者。
有“礼”遇见，走进非遗空竹
在宁波定海新时代文明实践中心一只只空竹随着绳子的抖动快速旋转，时而轻盈地飞入空中，时而横斜出去，瞬息之间变化出各种优美的动作。舟山江南空竹协会会长、国家一级社会指导员江礼军老师正在向大家展示空竹的魅力。江礼军老师向大家介绍空竹2006年被国家列入非物质文化遗产，历史悠久，是一项传统的民族运动，民间记载最早可追溯至三国时期曹植的《空竹赋》：乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。小竹缘何成大器，健身娱乐聚人气。四大名著之一的《水浒传》也对空竹有所描述：“一声低来一声高，嘹亮声音透碧霄”。
有“礼”学习，感受非遗魅力
弘扬中国传统文化，感受非遗魅力，“浙厢有礼”暑期实践团队与宁波定海新时代文明实践中心开展有“礼”学习，感受非遗魅力的活动。邀请舟山江南空竹协会会长，国家一级社会指导员江礼军老师带领实践调研团和当地青少年、老人一起学习抖空竹。“你的手稍微高一点”“动作比刚才漂亮多了”江礼军老师耐心人指导着在场每个人。并在最后为大家带来了一场精彩的空竹表演，一个个不同种类的空竹在江礼军老师手中仿佛被赋予了鲜活的生命，伴随着“嗡嗡”声上下翻飞，正是这声嘹亮的空竹声，在两千年后的今天，依然吸引着在场每一个人的目光。本次学习活动不仅增进了青少年对空竹的了解，而且对宣传“非遗”项目独特魅力提供了契机，同时也让青少年们近距离感受到中国文化的博大精深。
有“礼”传承，赓续非遗血脉
“和空竹结缘是为了治病，医生建议可以多练练抖空竹。如今玩了快10年了，除了喜欢，这项运动对自己的身体也带来了很大改善，不仅做事情更专注了，腿、胳膊也灵活了，睡眠也好了”年近七旬的江礼军老师说。江礼军老师一直致力于宣传弘扬和传承空竹文化，2019年到马来西亚参加国际空竹大赛，荣获社会组冠军；2013年成立江南空竹社团，教授学生已达千人。并在舟山市企事业单位、部队、海军干休所、戒毒所、敬老院、老年大学、中小学校、各社区及渔农村等进行演出，累计达150余场次。同时，江礼军老师已在定海白泉职业高中、定海六中、舟山小学等十余所学校开设空竹课程。在岑港中心学校开设空竹传承基地，让学生在寓教于乐中传承非物质文化遗产，做真正做非物质文化遗产的传播者、指导者。
学有礼不只在于全民学礼仪，还关乎非遗文化的传承。保护和传承中国传统文化，以及促进文化多样性和民族认同。非遗文化代表了中国人民的智慧和创造力，是中华文化宝库中不可或缺的一部分。通过传承非遗文化，激发人们的创造力和创新精神，促进文化产业的发展和壮大，促进文化多样性和民族认同，感受非遗文化底蕴，进一步倡导践行“浙风十礼”。
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