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以爱为底色,做有温度的教育

来源:重庆师范大学化学学院 作者:龙尧

为深入学习贯彻党的二十大精神,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育为契机,在重庆师范大学化学学院22级辅导员刘冰老师的带领下,“薪火相传·丹心筑梦”实践团12名学生于2023年7月15日至7月20日到重庆市江津区西湖镇开展暑假“三下乡”社会实践活动。通过此此实践活动,我们获得了诸多感悟。

首先,实践团了解到了教育资源分配的不均匀。他们刚到重庆市江津区西湖镇,就马上对当地人作实地调研,就“父母如何看待家庭教育对孩子的影响”“父母在家庭教育中扮演了怎样的角色”“在‘双减’政策颁布的背景下,孩子的读书生活有什么变化”“学校是否存在延迟服务

教育去发展自己的梦想;有的人很不幸,因家庭原因或生活所迫,被迫长大,没有接受公平的教育。这让他们想到高考分数线为何各省份不一样,不仅是因为卷子难度不一样,更重要的原因是比较偏远的省份,例如宁夏、新疆等等,经济发展比较落后,文化普及水平不高,在教育资源分配不均匀的情况下,需要这样的政策来保证大多数人的利益。

“薪火相传·丹心筑梦”实践团还利用自身专业(化学师范)的优势来激发孩子们对科学知识的兴趣,故此根据生活中的化学开展了一系列化学知识教学。首先,以结合身边一些生活现象和自然现象为引,自然过渡出其中的化学知识。“水壶中的水垢可以用什么除去?”,“铁锈是怎样生成的,又可以如何除去呢?”。其次,志愿者为小朋友们演示了“叶脉书签”“杯子中的暴风雪”“水火箭”实验。志愿者以简单有趣的方式向小孩讲解了实验的原理、步骤、材料以及实验室几个基础的操作,同时,和小朋友们进行互动,根据实验现象引导小朋友们思考。

根据这些实践活动,其一,拓宽了大学生的视野,在大学生活中,我们往往局限于课程和书籍,对于社会的了解更多的是基于理论知识。而此次暑期三下乡社会实践活动则打开了新世界的大门,能让大学生近距离观察农村教育发展的现状。这种实际接触让我对农村的认识更加深入,对国家发展有了更全面的了解。其二,提升了大学生的实践能力,队员们团结一致,共同制定日程安排,培养了大学生团队合作、沟通协调等能力。同时,独立解决问题的机会也让我们提高了自主学习和创新思维的能力。这种锻炼,让大学生能更加自信地迎接未来职业的挑战。

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