又是一年盛夏，又是一年之中的暑假生活，与以往的暑假生活不同的是，来自湖北第二师范学院的学子们组成蒲圻之约志愿服务队前往至湖北省咸宁市赤壁镇赤壁镇中学，来开启一段为期十二天的特色暑期支教之旅。我们将面对三十多个来自不同年级的学生组成的暑假班，他们当中最大的有六年级，最小的只有三年级，在这样一个特殊的大家庭中，我们在教授知识的同时，也会同样收获一段不一样的友谊。
今早的太阳似乎比往常的更要大一些、耀眼一些，看着在教室里的同学们，也同样更加充满生机与朝气。这样的早晨更是学习的好时机，今天的早自习和学业指导课大家依旧干劲满满，认真完成作业的同时，能够及时找出学习中的漏洞，及时与老师对接，查缺补漏提升自己。
第二节的有关理财：经济危机的课对于处于小学的他们来说，似乎有些枯燥，同样似乎在理解的方面有些难度，这些都是我们作为讲课老师所担心的事情。但是当站到讲台上面对学生时，同学们并没有因为课程的难度而觉得无聊，同样聚精会神地听着老师讲课，这也是老师所欣慰的。这样的课堂老师和学生同样认真，课程得以十分顺利地进行下去，不但有着老师充分备课的功劳，同样也有学生们积极配合老师的功劳。这样一个具有凝聚力的班级，实在是叫人赞叹，在这样的大家庭里，老师和同学们都收获到了相同的归属感。
图为同学展示绘画作品。中国青年网通讯员 张之雨 供图
第三节是美术绘画课，由老师带头选定一个主题去绘画。向小学生讲解美术课时，我们用简单易懂的语言和生动的例子，来激发他们的兴趣和好奇心。用简单的语言解释美术：首先，向学生解释美术是什么，以及它与绘画、雕塑、摄影等艺术形式的关系。接着介绍艺术元素，向学生介绍艺术中的基本元素，如线条、形状、色彩、纹理、空间和构图，用简单的例子说明这些元素在美术作品中的应用。还向学生介绍了一些基本的绘画技巧，如素描、水彩、油画、版画等，以及如何使用不同的工具和材料进行创作。鼓励学生发挥创意，尝试不同的表现手法和材料。让他们了解艺术不仅仅是模仿现实，还可以表达情感和想法。为学生安排一些实践性的美术绘画活动，让他们亲身体验美术创作的乐趣。还有组织学生作品展示，让学生互相欣赏、评价和鼓励。这将帮助他们建立自信心，培养审美观念。讲课老师还通过讲述有趣的故事，激发学生对美术的兴趣和热爱。总之，向小学生讲解美术课时，以生动有趣的方式激发他们的兴趣，同时传授基本的美术知识和技巧。通过实践和展示，让他们体验到美术创作的乐趣，来培养他们的审美观念和创造力。
图为志愿队老师为同学们讲课。中国青年网通讯员 张之雨 供图
第四节课是宣讲会，老师向同学们介绍与足球的故事。这位老师是来自体院的，讲起故事来更加真实客观，同学们听的津津有味，时不时提出一些问题，老师都对这些问题进行耐心的解答。其中讲到了老师对于足球的一些看法时，同学们更是聚精会神地听讲，被老师讲授的故事深深吸引。老师运用生动的语言、形象的描绘和引人入胜的情节来吸引他们的兴趣。
用简单易懂的语言讲述故事，注意用生动的描绘让故事更加形象。在讲述足球故事时，可以强调团队合作、毅力、拼搏等积极的价值观，以激励学生。接着在讲述过程中，老师与学生进行互动，让他们猜猜接下来会发生什么事情，或者请他们分享自己听过的足球故事，激发他们对足球的兴趣和热爱，在讲述故事的同时，穿插讲解一些足球规则和技巧，让学生更好地了解足球运动。接着引入了足球明星通过讲述足球明星的成长经历，激发学生对足球的热爱和尊敬，如贝克汉姆、梅西等。在讲述足球故事的同时，鼓励学生参与足球运动，培养他们的运动习惯和团队精神。
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