贫困生作为学生群体中的一个特殊群体，对贫困生进行资助不仅是一个长期的政府民生与社会公益工程，而且对于促进教育公平和建设和谐社会具有十分重要的意义。为了解受资助贫困生在接受资助后，对自身生活的改善及对政府的态度。7月21日-7月22日曲阜师范大学乡村筑梦实践队成员根据就近原则，分别前往山东省日照市、临沂市、青岛市等多地开展调研，通过线上宣讲+线下走访调研的方式，给受资助贫困生教授一节简单有趣的课程，并在此过程中调查学生对政府资助的满意度，为国家实现资助政策的育人目标提供建议，提高国家实施资助育人政策的效果。
在完成详实的准备工作之后，朋辈导师线上授课准时面向资助贫困生亮相，主讲队员结合视频、漫画、案例等多种形式，将课程内容转化为生动的语言向资助贫困生讲授。乡村筑梦实践队希望通过这种方式让更多的贫困生意识到国家资助政策的意义，并充分利用国家的资助政策提升自身的生活，进而为社会献出自己的一份力量。在宣讲中，实践队员通过三部分向听众们宣传了资助政策的实际情况及意义，即“助学政策，助我成长”“知恩于心，感恩于行”“不同专业不同内容”，整个宣讲过程平稳流畅，既让受资助贫困生进一步了解了国家的资助政策，也让受资助贫困生提前了解大学的不同专业。“助学政策助我成长令我感触最深，我第一次知道原来大学的助学政策这么完善，不仅有生源地助学贷款还有各种奖学金、助学金及学费减免等等，这些助学政策不仅是我们上学的保障，也是未来我们完成学业的重要助力。”其中一位听众这样说。
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