习近平总书记指出：“扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。” 基础教育是地方事业，担负着为地方培养人才的重要任务。基础教育办得好坏，直接关系到地方经济和社会的发展与进步。为了增强大学生的社会实践能力，提高他们的社会责任感，同时，不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，推进教育公平，2023年7月4日，湖北第二师范学院数字与经济学院成立的“希望之星”志愿服务队赴京山开展了为时28天的支教活动。
为激发小朋友的想象力与创造力，在课堂上，支教团成员不仅向同学们展示了中国地理的美妙和各种小动物，还带领小朋友们绘制简笔画，指导他们一起动手合作折纸。课上，支教团成员与小朋友们配合默契，小朋友们积极回答问题，课堂气氛活跃，志愿者们也感受到了孩子的热情天真，双方互相学习，互相进步。
此外，志愿者们根据当地留守儿童学习的薄弱环节和素质性课程的缺失，有针对性的开展教娱相结合的课程，包括：音乐、安全教育、手工制作、体育运动、国学经典、欢乐游戏、趣味故事、应用绘画、卫生保健等。
同时，志愿者们设计了红色文化课堂，向小朋友们讲红色故事、组织红色文化活动、引导小朋友们做革命故事分享，通过一系列生动且有温度的活动，帮助小朋友们从小树立爱国报国的远大理想，今天做祖国的好花朵，明天做祖国的建设者。
“希望之星”志愿服务队的成员们不负时代，不负韶华，将青春热血挥洒在了支教的土地上，用自己的实际行动展现了当代中国青年的气魄。
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