人们常说社会是一所更能锻炼人的全面性大学，只有正确的引导，我们深入社会、了解社会服务与社会，投身到社会实践中去才能让我们发现自己的不足，也为以后踏进社会创造良好的条件。纸上得来终觉浅，社会实践能够拉近了我们与社会的距离，也在实践中开阔了视野，真正做到了理论与实践的结合。一个国家的以前看的是老年，一个国家的目前看的是青年，一个国家的未来看的是少年。
我们“艺心助学”志愿服务队在驼子中心小学课堂上开展了手工折纸，唱歌，手势舞，讲故事等多种多样的美育课程。我们开展多姿多彩的艺术活动，对于小朋友我们目的在于培养锻炼他们的多才多艺，让小朋友自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界在课堂上现实。因此，在教学中我们教师应尽量避免呆板单纯学习技巧的教学方法，而要通过各种途径，运用灵活多样的教学方法，让课堂活灵活现。
作为“艺心助学”志愿服务队的一员，我这周在驼子中心小学进行了充实的支教活动。在这一周里，我不仅感受到了教育的意义和价值，也收获了无价的人生经验和珍贵的友谊。驼子中心小学的孩子们给我留下了深刻的印象。他们充满活力、好奇心强，对知识充满渴望。在和他们互动的过程中，我认识到了教育的真正意义。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是引导和启发孩子们，帮助他们成长为有思想、有创意的人。支教是一次难得的机会，让我深入了解了乡村教育的现状和困境。驼子中心小学位于偏远的乡村地区，教育资源相对匮乏，孩子们的学习环境和条件有限。然而，他们的热情和渴望学习的心却是如此真实和坚定。与他们相处的每一天，我都能感受到他们对知识的渴望，他们的付出和努力让我备受鼓舞。
在教学过程中，我不仅仅是一个教师的角色，更是一个朋友和导师。与孩子们的交流和互动，我深刻感受到他们内心的渴望和需求。我努力为他们创造积极的学习氛围，鼓励他们敢于发表自己的观点，勇敢追求自己的梦想。同时，我也尽力为他们提供更多的资源和机会，帮助他们打开眼界，拓宽视野。
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