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支教偏远地区,响国家号召

来源:山东理工大学计算机科学与技术学院 作者:王梦楠

一天的支教活动开始了,上午,我们为孩子们准备了体育和语文课程。体育课上,我们带领孩子们进行了一系列的运动训练和游戏活动。在宽敞的操场上,孩子们充满活力地奔跑、跳跃、投掷,展现出了他们的体力和协作能力。我们以团队合作为重点,让孩子们在团队中感受到快乐和胜利的喜悦,同时也学会了彼此尊重和帮助。

紧接着,我们开展了语文课程。我们以寓教于乐的方式,为孩子们带来了一场有趣的语文讲座。通过诗歌、故事和成语的讲解,我们让孩子们对语文学科产生了浓厚的兴趣。在课堂上,他们积极参与,勇于表达自己的想法和理解。我们鼓励他们主动提问,互相交流,让课堂变得丰富多彩。

午饭过后,下午的支教活动开始了,我们为孩子们带来了一场英语动画片欣赏活动。通过欣赏有趣的英语动画片,我们希望孩子们能够提高英语听力和理解能力,同时也激发他们学习英语的兴趣。在欣赏动画片的过程中,我们与孩子们一起分析情节、学习生词,通过讨论和互动的方式,帮助他们更好地理解和运用英语知识。

在动画片结束后,我们进行了小组讨论和总结。孩子们积极分享自己的观点和理解,并从中学到了不少新的词汇和表达方式。通过这样的互动和亲身体验,孩子们更加深入地感受到了英语学习的重要性和乐趣所在。

支教不仅仅是传授知识,更重要的是为孩子们打开心灵的门窗,激发他们对学习的兴趣和热爱。通过我们的努力和付出,我们希望给这些孩子们带去一丝希望和改变,让他们相信自己有能力创造美好的未来。

第一作者:苗清源

第二作者:孙萌萌

第三作者:王梦楠

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