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点亮小小花灯 “遗”耀璀璨千年

来源:曲阜师范大学地理与旅游学院 作者:史佳敏

点亮小小花灯 “遗”耀璀璨千年

中国青年网潍坊7月23日电(通讯员 史佳敏)非物质文化遗产承载着中华民族共同的历史记忆和价值追求,拥有无限的民族凝聚力和感召力。为了更加深入学习贯彻党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央重视非物质文化遗产弘扬、保护的思想,曲阜师范大学“非遗探查”暑假社会实践队部分队员于2023年7月18日,来到十笏园非遗空间拜访了老猫花灯传承人李梅老师,并进行了一系列学习体验,切实领悟到老猫花灯这一非遗项目的文化魅力所在。

图为实践队员来到十笏园非遗空间 中国青年网通讯员 史佳敏 供图

正月里照老猫,照照老猫不害眼

十笏园非遗空间是潍坊市非遗项目的集聚地,传承人们在此安设工作室,供人们来参观、学习和体验。实践队员们被老猫花灯工作室中各式各样、形象活泼的花灯所吸引,并跟从李梅老师对花灯制作进行了学习体验。据李梅老师介绍,灯笼是起源于中国的一种传统民俗工艺品,由纸或绢作为外皮,用竹或木条制成骨架,中间放上蜡烛。古时,灯笼的主要作用是照明,后来逐渐演变成一种民俗活动中的文化符号。花灯是灯笼的一种,通常造型更为精巧、美观,兼具生活功能与艺术特色。潍坊地区有“正月里照老猫”的习俗,这里的“老猫”便是指当地十分具有特色的老猫花灯。传统的老猫花灯造型为一种似猫非猫、似虎非虎的动物,用手提一提,它的头部、耳朵、尾巴可以灵活摆动,看上去活灵活现。后来,老猫花灯延伸出各种漂亮、多变的造型,形式更加丰富。“照照老猫不害眼。”流传于潍坊地区的民谣,唱得便是孩子们在正月里用老猫花灯照一照眼睛,便不会害眼疾的古老说法。

花灯一般在新春佳节用于装饰、观赏,所以花灯的设计都是关于美好寓意的一些主题,比如荷花灯,“荷”谐音家和万事兴的“和”,象征和和美美,荷花灯底部通常会装一个穗子,而“穗”又谐音岁岁平安的“岁”。除了有关佳节主题的花灯,李梅老师也会关注当下社会实事,设计一些具有纪念意义的花灯,比如抗击疫情主题、建党一百周年主题等等。

花灯作为一项传统工艺,在大众的印象中无论是在造型上还是实用性上都早已被现代的电灯所淘汰,但是由李梅老师精湛的制作技艺,以及在此基础上结合实际在制作材料、工艺、主题设计等方面的创新,花灯的造型即夸张、生动,又精巧艳丽,既保留有中国传统文化特色,又满足了当代人们在审美、安全性等方面的追求。

图为李梅老师为实践队员介绍老猫花灯 中国青年网通讯员 史佳敏 供图

潍水不断似流年,花灯不灭薪火传

据实践队员们了解,扎制老猫花灯是李梅老师家传的手艺,由李梅老师的奶奶传给了父亲。由于从小受家庭环境的熏陶李梅老师也被老猫花灯所吸引,并传承了这门手艺。开始她并没有想要把扎制花灯作为终生的一项事业来做,只是作为一种爱好,但是在一次旅游途中,李梅老师发现南方花灯作为民族文化艺术品在市场上销售,她便想到了老猫花灯。但是当时会扎制老猫花灯的人已经少之又少,可能是源于自己身为老猫花灯传承人的使命感,李梅老师便决定拾起这门手艺。由此李梅老师全身心投入到花灯的学习、扎制当中,踏上了老猫花灯的传承之路。

文化的传承并非意味着一成不变,而是应当遵循取其精华去其糟粕的真理。李梅老师对于老猫花灯的传承解释道,在手艺传承当中她对花灯的灯身、光源的材料进行了更换,灯身由原本的宣纸换为了更加薄的拷贝纸,进而可以让花灯有更好的呈现效果、更加明亮,而光源是由蜡烛换为了LED灯,这一改进不仅大大提高了花灯的安全性,同时对于花灯灯光颜色、亮暗等都可以根据个人喜好进行设计。李梅老师让老猫花灯更加契合当代人们的喜好,为花灯走进人们的生活打通了一条更加光明的道路。

传承对于像老猫花灯这种非遗是至关重要的,只有传承下去,才能生生不息。当实践队员们问到老猫花灯的传承现状时,李梅老师解释道,当今国家和政府都十分重视非物质文化遗产的传承和发展,为老手工艺的传承提供了很好的社会环境,技术和社会的进步也为非遗传承和发展注入了活力、增加了机会,同时文化遗产也让当代的中国文化更加富有底蕴和特色。社会的发展与文化的传承的关系永远都是相辅相成、相互成就的。

图为李梅老师教实践队员制作花灯 中国青年网通讯员 史佳敏 供图

图为李梅老师的小徒弟帮助李梅老师制作花灯骨架 中国青年网通讯员 史佳敏 供图

花灯闪闪乘古今,数字赋能谱新篇

老猫花灯的传承并非一帆风顺,起初虽然国家已经出台非物质文化遗产的相关保护政策,但是由于了解、知道的人过少,传承这门手艺的人更是少之又少,所以就导致老猫花灯一直属于濒危项目。但是随着数字化的逐渐深入,抖音、快手等社交平台,以及淘宝、亚马逊等网销平台的崛起和发展,新媒体网络深入到人们生活的方方面面,李梅老师也决定利用网络对老猫花灯进行宣传、销售。通过开设淘宝网店并进行直播,这不仅拓宽了老猫花灯的销路,更重要的是提高了老猫花灯的知名度。除了非遗空间官网的直播,李梅老师也通过自己的账户进行直播,直播过程中李梅老师一边制作花灯,一边向直播间的粉丝讲解,让更多的人了解了花灯的制作工艺和过程。很多人都是通过网络知道了花灯,并喜欢上了这门传统技艺,李梅老师也因此收获了一批喜欢花灯,并想学习这门手艺的传承人。李梅老师补充道,网络的宣传让老猫花灯的知名的大大提高,也因此老猫花灯不再是濒危项目。

图为非遗空间直播间 中国青年网通讯员 史佳敏 供图

当提及花灯的主要销路时,李梅老师解释我国不少地区有赏花灯的习俗,通过电商平台销售花灯,吸引了不少顾客,花灯销往全国各地,有时还会接到一些海外订单,比如发往美国、澳大利亚等。当看到花灯销往全国,甚至走出国门,李梅老师非常开心,因为这意味着大家对家乡文化的认可,同时也传承和弘扬了传统文化。

数字化是当今社会发展的潮流和趋势,老猫花灯通过数字化提高了知名度,拓宽了销路,找到了更多的手艺传承者。数字化赋能让非物质文化遗产曾经的不可能成为可能,让曾经的没有出路成为重新焕发强大的生命力。时代进步生生不息,文化传承岁岁不止,唯有传承才能让文化得以永生。

图为实践队员与李梅老师合影 中国青年网通讯员 史佳敏 供图

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