随着时代的发展,物质生活我们得到了满足,逐渐向精神方面寻求满足。心理健康对我们来说是至关重要的,我们不能只追求物质文明,更要追求精神文明。小学生的价值观需要从小培养,教师的职责便是引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观。心理活动影响着人的行为,通过这节独特的我的学习,主要目的就是为了让同学们能够正确认识自己,发现自己的优缺点,从中不断改善自己,突破自我,寻求更好的发展。
独特的我这节课不能只讲理论知识,也要结合游戏教学、情景教学、讨论式教学让大家加深对不同的事物的认识,从而引出独特的我。让学生明白,不仅在生活中,在学习上,还是动植物都有自身不一样的地方,我们也是如此。要发现自己的不一样,尊重自我,尊重他人。
在课堂的最后我还给孩子们布置了一个作业,就是学会寻找自己的优缺点,并且如何改正它们,培养同学们学会发现自身的不足,学会改正。每个人的心理都不一样,要面对和改正的东西也不一样,要让孩子们向残疾人尼克·胡哲学习,尽管面对困难,但是不轻言放弃。办法总比困难多,当我们遇到困难时,要迎面而上,利用自身的优点将自己发扬光大。
心理健康课令孩子们受益匪浅,这是我希望看见的,同时我也会不断朝着这个目标去努力、去奋斗。在课堂中我感受到了孩子们的可爱之处,他们学会了如何与人相处,如何正视自己,如何将课堂学习的东西用到生活中去,接受不足,发扬长处。
就让我们乘着梦想的翅膀在去飞翔,保持积极乐观的心态,提高心理调节能力,让孩子们的身心得到全面发展。

“追希”党员社会实践队小朋友上课 张雅轩摄
撰文|陈燕
摄影|张雅轩
http://www.dxsbao.com/shijian/596660.html
点此复制本页地址
为深入推进“法治+本土文化”的普法宣传模式,增强居民对烟花爆竹管理法规的认知,2025年4月10日下午,由南京师范大学泰州学院法学院5名学生组成的“法治+本土文化:泰州市地方性法规宣传创……
李天爱 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>
为深入推进地方性法规宣传普及工作,增强居民法治意识,助力文明城市创建,4月10日上午,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队联合东街社区居委会,在东街社区党群服务中……
吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>
为深入推进地方性法规普及工作,增强市民法治观念,近日,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队走进凤城河景区、人民公园等城市地标,通过“景区+普法”的沉浸式宣传形式……
吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>
为进一步推动地方性法规普及与传统文化传承的有机融合,3月25日下午,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队走进泰州市早茶博物馆,以“法规+文化”的沉浸式宣传方式,向市……
吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>
为深化《泰州市历史名城名镇保护条例》的社会认知度,探索“法规宣传+文化传承”的融合路径,3月25日下午,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队走进兴化历史文化街区与盐……
吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>
为深入宣传《泰州市垛田保护条例》,探索地方性法规普及新路径,近日,“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组普法团队走进兴化市垛田街道及千垛景区,开展多形式、分众化的普法宣……
吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>
为拓宽地方性法规宣传覆盖面,提升市民法治素养,3月15日上午,泰州市地方性法规宣传创新模式课题组成员走进泰州客运车站,面向往来旅客及市民开展地方性法规集中宣传活动。活动聚焦《泰……
吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>
为深化青少年法治教育,创新地方性法规宣传模式,3月13日下午,泰州市地方性法规宣传创新模式课题组成员走进泰州市二中附属初级中学东校区,面向六年级学生开展《泰州市水环境保护条例》……
吴欣怡 南京师范大学泰州学院法学院查看全文 >>