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山东大学连心支教团河南新乡支教调研活动过程报道

来源:山东大学 作者:吕佳慧

8月14日晚,连心支教团进行了总结活动,各队员对他人与自己的课程进行了总结与补充。在上周,连心支教团所有队员都进行着听课上课任务,通过听其他队员的课程,丰富与修改自己的课程,同时总结他人的优点与缺点。在过去的8天时间里,连心支教团全体队员获益匪浅,在课程的进行过程中,大家对自己所教授的课程进行不断的修改与创新,努力激发学生的兴趣,使他们更好地接受队员们所教授的知识,并且努力让学生做到劳逸结合,实时与他们进行互动,接受学生的反馈,完善自身。

支教不仅能够让贫困地区的儿童学到更多的知识,也能够更好地提高队员们的心里素质与团队协作能力。连心支教团是一个大家庭,需要所有队员团结一致才能够走得长远,在这一方面,河南新乡队优点突出。所有队员之间十分团结和睦,在大家意见相左的时候可以进行及时的沟通,用最平和的态度解决问题。且经过8天的时间,各队员加深了了解,处理事情更加具有责任心,细节处理更加妥善。

河南新乡队伍兴趣课程安排十分丰富,课外拓展非常突出,团队成员精心准备兴趣课程,让学生最大化的发现自己真正热爱的东西。科学实验课上,队员准备了适合各个年级的科学小实验,并且在上课之前反复进行试验,以确保上课时实验的安全和顺利进行。河南新乡队距离支教结束还有11天,在接下来的11天里,相信各队员能更好地与学生磨合,更好的把控自己的课程,让自己的课程更加精彩。

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