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黄宣墨色纸上清浅,祁祁生徒笔下芳华

来源:南京航空航天大学自动化学院 作者:虔星拾光

南京航空航天大学支点人生“虔星拾光”江西分团支教软笔书法课缩影:传承与交流中的中国文化

南京航空航天大学支点人生“虔星拾光”江西分团与美国高中支教团队在江西赣州举办了一场软笔书法课,为小密乡的小朋友们提供了一次有意义的文化传承和交流机会。

在江西赣州会昌小密乡的祖彬留守儿童成长乐园,一场富有意义的文化传承和交流活动,以软笔书法课程的形式展开。南京航空航天大学支点人生“虔星拾光”江西分团与一群来自美国的高中支教团队成员相聚于此,共同体悟软笔书法中所蕴含的中华文化之魅力。这节软笔书法课程着重弘扬中华传统文化,让小朋友们与国外友人一同学习,也在一定程度上促进了不同文化间的国际交流。

来自美国的高中支教团队成员们在抵达小密乡后,第一时间向“虔星拾光”支教团的成员们表示自己对中华文化有着浓厚的兴趣。团员们思虑再三,决定以书法之道为主,让外国友人们体悟中华文化之独特。

图1:老师对外国友人进行书法指导

于书法中,没有不可描画的人间烟火,没有无法表现的理趣哲思,大凡人生所遇种种境况之瑰奇,都可在书法中表现的淋漓尽致。正所谓:“声不能传于异地,留于异时,于是乎文字生。文字者,所以为意与声之迹。”

在林雅彤老师、付亦心老师和赫子越老师的指导下,学生们纷纷参与到活动中。他们认真聆听着老师对软笔书法的介绍和示范,慢慢举起笔,尝试书写下一撇一捺。从“笔法”到“构法”,从“章法”到“墨法”,老师们手把手教导着学生们提笔落字。虽然刚开始并不熟练,但小朋友们和外国高中生们展现出了极佳的耐心与信心,不断地在练习中改进自己的书法方式。

图2:小朋友们进行书法联系

“铺开一联宣纸,压上镇纸,身体平正坐于案前,左手轻按,右手执一杆兼毫湖笔,运笔回环,敛笔拢毫。身心相寄间,世间的喧闹仿佛全然忘却了。我正是想把这种独特的感受,通过课程分享给大家。”负责教课的赫子越老师如是说。

在交流的过程中,中外青年们相互讨论着各自国家的书法文化,探索相同与不同之处。“虔星拾光”支教团的成员们分享着自己的书法心得和技巧,也通过书法畅谈对中华传统文化的理解与感悟。

这一节特殊的软笔书法课,不仅为小密乡的小朋友们提供了学习软笔书法的机会,同样也增强了他们对中国优秀文化的文化自信。同时,参与其中的“虔星拾光”支教团成员们也在与国外友人的互动中获益良多,在个人层面上促进了我国优秀文化的传播和对世界文化多样性的尊重。

图3:小朋友的书法作品

在未来,“虔星拾光”支教团的成员们希望能够继续举办类似的课程活动,让更多的乡村地区的小朋友们和更多的外国友人了解并感受中华优秀文化魅力之所在。每一次支教活动都代表着一次机遇和挑战,我们相信,在这样的传承与交流中,世界将变得更加和谐与美好。

文案:陈旻熙

图片:彭腾聪 管饶

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