艰辛知人生,实践长才干。作为新时代的青年学生,我们是社会未来的建设者,应多走出校门,来到社会,服务社会。在今年暑假我有幸加入广东省外语艺术职业学院基础教育学院五燕戏剧团支教队,跟随着支教队,开始了为期十天的暑假实践活动,从2023年7月11日至7月20日,采用“线上+线下”相结合的方式,线上三天预热以及线下对接广州市南沙区九比小学。
怀着既紧张又激动的心情,我迎来了开营的第一天。我在心里暗暗地忐忑:同学们,会喜欢我们的课程吗?会积极地配合我们吗?会喜欢我们这些小老师们?但当我踏进教室,看到那一张张纯真的笑脸时,我的紧张和忐忑渐渐消散,取而代之的是开心和激动。为了能够拉进与同学们的距离,我们一起玩了一些破冰小游戏。这些简单好玩的破冰小游戏,渐渐打开了同学们的心扉,使我们彼此熟悉。从中我也学到了应如何快速融入同学们的小技巧。
图为实践队队员与学生玩破冰游戏。实践队队员 毛厚丽 供图
在接下来的日子里,我们给她们上一系列有关于双语戏剧与岭南文化有关的课程。大多数时间,我都以助教的身份去观摩其他小老师们的课堂,这使我受益良多。使我最印象深刻的就是我们实践队一名队员上的甲骨文课程。这位队员与我同样是大一的学生,但她的上课风格却十分的“老练”,对于时间的把握也能够恰到好处,仿佛她已经上了十几年的课。在她的身上,我看到了自己与同龄人之间的差距,这让我压力倍增,但也让我有了不断向前的动力。同时我看到了自己所存在的不足,我不够从容大方,也缺少应对一些突发情况的经验。只有知道自己的短处,才能够将其补长。在以后的日子里,我会不断积累相关经验,让自己更加从容淡定。
图为实践队队员进行《甲骨文》教学。 实践队队员 毛厚丽 供图时间过得不紧不慢,七天转瞬即逝,看着孩子们童真的笑脸,真的非常不舍。这次的支教生活,使我更加明白了作为一名老师背后的艰辛与伟大。“台上三分钟,台下十年功”,这句话用来形容老师也十分的恰当。仅仅是讲台上的一分钟,却需要准备许久,大到课室里桌椅的摆放,小到课件上一个字母的使用,每一个环节都需要经过深思熟虑。当老师不是一件简单容易的事情,但我们却甘之如饴,那一对对充满着信任的眼睛,那一幅幅充满着她们爱意的画,那一双双紧握着我们的小手,都是我们甘之如饴的理由。
七月流火,酷暑难耐,支教的生活是累的,但更多的是快乐的。我一直都觉得支教是一件非常有意义的事情,并且经常感到非常荣幸能够成为其中的一员。来到九比小学的这七天,每一天都充满着意外和惊喜,和同学们相处的时光总过的非常快。期间,发生了许多感动的事情,回想起来都让我的内心感到无比的温暖。其中使我印象最深刻的是一位小女孩,她在下课悄悄地跟我说:“老师,我原本觉得你们这个活动很无聊,很不想参加,但渐渐地我觉得你们的课程好有趣,好喜欢你们,你们明年还可以再来吗?”听到她的话后,我感到非常的惊喜,也感到小朋友真的非常的单纯,她会一直记得你对她的好。这也让我感觉到我们与她们之间是一场双向奔赴,自已的努力没有被辜负。
支教的生活结束了,我很感谢这个夏天能够遇到一群超可爱的人——可爱的老师们,会为我们准备小零食,每天都来指导我们,给予我们鼓励;可爱的小伙伴们,我们会在一起备课,一起为彼此互相加油鼓劲,一起玩闹;可爱的同学们,会积极配合我们这些小老师。此次的活动也让我对于“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话有了更深的了解,作为一名新时代的青年学生我们要多走出去,去拼搏,去奋斗,让奋斗成为青春最亮丽的底色。(通讯员 陈云洁)
图为实践队队员与全体学生的合影。 实践队队员 毛厚丽 供图
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