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武汉学子三下乡:悟敦煌文化,绘七色神鹿

来源:湖北第二师范学院物理与机电工程学院 作者:赵明辉

中国大学生网仙桃7月26日电(通讯员 赵明辉)为认真贯彻落实国家暑期三下乡志愿实践,积极传承弘扬中国敦煌文化,增强学生文化认同和文化自信,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队于7月26日在仙桃市长埫口镇长高村群众服务队开展了一堂“九色鹿”为主题的敦煌文化色彩的绘画课。

在课上,二师学子通过一张中国地图展开,从敦煌地理位置角度分析敦煌文化多元文化融合产生的原因,从“古代路上丝绸之路”历史背景渲染敦煌文化的浓厚的历史感。通过当代“飞天神女”的舞蹈演绎,以小见大讲述敦煌文化的多元性。

然后,二师学子向长高村的孩子们讲述从发现敦煌文化到保护敦煌文化再到传承敦煌文化的故事。以故事的讲述为媒介,二师学子希望以此激发孩子们爱国热情和民族文化自豪感,体会“敦煌学在世界”文化包容性,感悟敦煌守护人的无私奉献精神。

接着,二师学子通过“云上敦煌”壁画组图讲述“九色鹿”的故事,感受敦煌文化的美学感的同时启发孩子探寻故事蕴含的哲理。

最后,二师学子带领孩子们我起手中画笔,绘出敦煌文化色彩的自己心中七色鹿。

敦煌——“敦,大也,煌,盛也”,正如它的名字一般,其蕴含的敦煌文化是全人类的瑰宝,代表着中国古代文明的辉煌。作为当代有可为的青年,最值得去做的就是,传播好敦煌文化,讲好敦煌故事,展示其中蕴含的中华民族文化精神、文化胸怀和文化自信。

通过这堂生动的绘画课,孩子们不仅感受到敦煌文化壁画的美学,还要领会了敦煌文化背后的故事其蕴含的精神。让孩子们了解敦煌文化的历史,培养孩子们的对于“美”的认知与感悟,激发孩子们的爱国情怀与文化自信,“麦田”青年大有可为,且有可大为。

图为二师学子讲述“九色鹿”的故事。中国大学生网通讯员 赵明辉 摄

图为长高村孩子们正在画自己心中的“九色鹿”。中国大学生网通讯员 赵明辉 摄

图为孩子绘出的“九色鹿”展示。中国大学生网通讯员 赵明辉 摄

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