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遇见庄团,学中有乐——安徽大学历史学院书行季夏暑期实践队赴绩溪县长安镇支教

来源:安徽大学历史学院 作者:谢江霞

本网讯(通讯员谢江霞黄雅典)告别了大源村,7月23日书行季夏支教队来到了庄团村村委会,和同学们度过了有意义的一天。

上午,支教队队员们主要对同学们在暑假作业中遇到的问题进行答疑,辅导同学们完成暑假作业。从一开始的胆怯、不敢提问,到后来的积极主动提问,同学们转变的这一过程离不开支教队员们的悉心指导,更体现了他们自身对于知识的渴求。在休息时间,队员和同学们开展了一系列体育活动,如羽毛球、足球,既是学习之余的休闲放松,又锻炼了身体,与庄团村的全民健身活动相呼应,丰富了同学们的暑假生活。

随后,队员谢江霞延续了先前“中国传统诗词”的主题,从“花”字切入,以飞花令的形式,介绍了四季花卉在古诗中的表达。同时,支教队坚持“读万卷书,行万里路”,秉着将知识运用到实际的宗旨,讲解了如何辨认四季的代表性花卉,如腊梅、桃花等,同学们表示受益匪浅,将会用审美的眼光来观察生活。

夏日闷热,绩溪又地处淮河、长江、钱塘江三大水系交汇点,水域遍布全县,因而溺水事故多发。支教队受村委会委托,针对绩溪当地多山多水的地理特征,结合过往一些经典的溺水安全事故案例,深入剖析了防溺水的重要性,利用相关教育平台的视频,进行了暑期防溺水的安全知识宣讲,为同学们普及了有关防溺水的常识,强调“六不”,深化了同学们对于防溺水的认识,有效提高了同学们的安全意识。

中华文化博大精深,是各民族人民集体劳动、共同创造的智慧结晶。培育家国情怀,离不开中华民族共同体意识的支撑,离不开中国各民族特色文化的交流、发展。在下午的舞蹈课上,队员文艺向同学们介绍了蒙古族以及蒙古舞,并教授了一些简单的蒙古舞基本动作。同学们跟着文艺的演示,认真地进行练习。民族舞蹈的学习,不仅增进了同学们对于蒙古族的了解,也使其心中的民族共同体意识在潜移默化中得到增强。

相比起传统的学校课堂式教学,支教队更倾向于动静结合的美育式教学,即顾明远先生所说的“教书育人在细微处”“学生成长在活动中”。队员们的陪伴与精心设计的各式课程活动为同学们开拓了更广阔的视野,支教队不仅倡导同学们“仰望星空”,而且鼓励同学们“看见身边的微小”,透过熟悉的事物看见美好。支教队坚信,只要拥有发现美的眼睛,即使是如米小的苔花,也有牡丹般的芬芳。

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