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爱与责任的交织(二)

来源:安阳师范学院马克思主义学院 作者:林叁阳

回首大学暑期实践的支教生活,那段时光仿佛还在眼前。作为一名支教者,我有幸走进了郊区学校的课堂,成为了孩子们生活中的一缕阳光。这次经历让我深刻理解到教育的真谛和爱的力量。
初到郊区学校,我发现这里的条件相对艰苦,但这并没有影响孩子们对知识的渴求。在他们眼中,我看到了那种对未来充满希望的眼神。这让我更加坚定了要尽自己所能,去帮助他们成长的信念。
在支教过程中,我主要负责教授英语。尽管我的英语水平不算优秀,但我努力备课、认真讲解,希望能够激发孩子们学习英语的兴趣。课堂上,我发现有些孩子性格内向,不敢开口说英语。为了鼓励他们,我采用互动教学法,让他们在游戏中学习,慢慢变得自信起来。
除了英语课程,我还关注孩子们的生活和心理状况。课余时间,我会和他们一起玩耍、聊天,了解他们的想法和需求。有时候,他们会向我倾诉自己的心事,我会耐心倾听并给予关爱和鼓励。我始终相信,教育不仅仅是传授知识,更是传递爱与关怀的过程。
支教期间,我遇到了很多困难,比如教学方法的不足、课堂纪律的掌控等。面对这些挑战,我请教了有经验的老师,并向孩子们请教如何更好地与他们沟通。通过不断努力,我逐渐适应了支教生活,也慢慢成为了孩子们信任的老师和朋友。
回首这段支教历程,我感慨万分。不仅仅是因为自己付出了辛勤和汗水,更是因为这段经历让我成长和懂得了关爱的力量。

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