在《舌尖泥塑我能创》课堂上,志愿服务队的成员们首先讲述了泥塑文化在我国的起源和发展,增进孩子们对泥塑艺术的了解。然后,成员们就给每个孩子几种不同颜色的超轻粘土,根据ppt和视频清晰展示和教导他们如何用粘土捏出各种形状。起初,孩子们只会揉着单独颜色的粘土,不敢将不同颜色混在一起,成员们马上给他们演示了不同颜色混在一起会变成什么颜色。逐渐,孩子们变得大胆起来,手中的颜色变得丰富起来,栩栩如生的美食或角色在他们手中成形。大家互相交流经验心得,不仅锻炼了技巧,还增进了彼此之间的友谊。在课程结束以后,孩子们对粘土的热爱丝毫不减,迫不及待的向同伴展示着自己的手工作品,快乐的氛围充斥着整个教室,同样也感染着我们。
支教时间转瞬即逝,我们的能力也十分有限,能改变的东西少之又少,但通过支教不仅能带给自己不同凡响的意义,也能孩子们架起了解世界的桥梁,支援教育就如同是田野中不停奔跑的播种机,将教育的种子播在他们心里,同样也将热爱、敬业、奉献的种子播撒在我们的心中。
图为支教老师备课现场 贺玉婵 摄
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7月18日,我们本次暑假的三下乡活动已经告一段落,但是我的心情久久难以平静。回想起那些孩子们给我们起的别样的名字,我的嘴角就抑制不住的上扬。或许在很久很久以后,他们还会记得有这……
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