从7月5日起，曲阜师范大学乡村筑梦实践队根据就近原则在实地开展调研，在调研中实践队成员根据实践中所遇到的问题提出了自己的建议。
首先，国家从制度上已经保证了“不让一个学生因为家庭经济困难而失学”，一系列资助政策涵盖了国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金和国家助学金等多种奖助学金，一方面是国家对于家庭经济困难学生的资助，另一方面也鼓励了他们励志成才，努力学习，不断前行，用知识来改变自身生活。
其次，学校根据资助政策精神，为深入落实习近平总书记关于教育的重要论述和“全员育人、全程育人、全方位育人”要求，大力推进发展型资助，开展了一系列的资助宣传活动。“爱心传递·朋辈导师”活动受到了各学院同学的欢迎，各个学院根据学院专业特色，开展的“一院一品”特色活动，为受资助学生提供了一个展现风采的舞台，实现了从学到教的能力转变。让朋辈导师从校内走向校外、由理论走向实践，深入到乡村中小学，通过利用朋辈导师所学专业知识和技能进行宣讲，为中小学生提供思想赋能、政策赋能、技术赋能等，为乡村振兴的伟大事业注入新时代的青春力量。
最后，社会各界要利用好手中的新媒体，通过公众号、抖音、快手、微博等平台将各院校励志成才、资助育人的案例、活动进行广泛的宣传，让更多的人了解资助政策，从而能够及时得到帮助。汇聚爱心能量，筑梦成长之路。此次实践可以使国家资助政策让更多的人了解，同时也扩大了解资助政策的宣传范围，让更多的人口口相传，更有效的实施对于家庭经济困难同学的资助，有利于学生明确自身享受的权力与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，更有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业，助力学生的成长成才之路。
通过此次社会实践，我认识到了深入推进国家资助政策宣传讲解的重要性和必要性，我相信身边的人也对国家资助政策有了更深刻的认识，在他们当中产生了积极的反响。我们将继续宣讲资助政策，开展资助育人系列活动，让更多的人可以得到帮助，使其成长成为德智体美劳综合素质全面发展的时代新人。
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