中国青年网7月28日电(通讯员 王碧涵)在我们的初次见面,大家都很腼腆:有点放不开,我们通过听音乐随即暂停,击鼓传花的方式让他们自我介绍。我们发现,课堂顿时变得生动活跃起来了,同学们的注意力也顿时集中了起来。这让我们也明白了寓教于乐,用他们感兴趣的方式去教导他们会让他们更乐意去接受,也都很配合。
供图:王碧涵
供图:王碧涵
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支教的第一节课结束了,随着看到孩子们的好奇的眼神、兴奋的跳跃、胆怯的发言、勇敢的举手而来的,少不了让我们发愁的课堂纪律、同学之间的小打小闹、嗓子的沙哑、高温等等所带来的问题。但是我们相信,好事多磨,我们有耐心,也有能力去处理不管是自己的身体问题还是课堂的管理问题,坚持我们想让他们学到更多知识,找到自己的兴趣的初衷,顺利进行未来的支教活动。
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