中国青年网7月28日电（通讯员 王碧涵）在我们的初次见面，大家都很腼腆：有点放不开，我们通过听音乐随即暂停，击鼓传花的方式让他们自我介绍。我们发现，课堂顿时变得生动活跃起来了，同学们的注意力也顿时集中了起来。这让我们也明白了寓教于乐，用他们感兴趣的方式去教导他们会让他们更乐意去接受，也都很配合。
供图：王碧涵
供图：王碧涵
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支教的第一节课结束了，随着看到孩子们的好奇的眼神、兴奋的跳跃、胆怯的发言、勇敢的举手而来的，少不了让我们发愁的课堂纪律、同学之间的小打小闹、嗓子的沙哑、高温等等所带来的问题。但是我们相信，好事多磨，我们有耐心，也有能力去处理不管是自己的身体问题还是课堂的管理问题，坚持我们想让他们学到更多知识，找到自己的兴趣的初衷，顺利进行未来的支教活动。
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