暑期线上“三下乡”，湖南大学生助力乡村教育发展

暑期线上“三下乡”，湖南大学生助力乡村教育发展

“三下乡”社会实践活动是培养训练大学生的综合素质，提高大学生各方面能力，增强大学生社会责任感的重要活动。我十分有幸获得了提高自己能力的宝贵学习机会。

我们选择通过钉钉直播的方式，对湘新黔藏的学生进行特色英语课程的讲授。我在此次活动中所担任的是新疆三班的班主任。

好的开始是成功的一半，梦想始于充足的准备。为了顺利开展三下乡实践活动，我在课程正是开始之前做了一些准备。当第一次看到新疆三班的同学的花名册，一种多元民族文化交融的感觉深深触动着我。我们班以少数民族——维吾尔族、回族、哈萨克族居多，这些同学的名字也十分带有民族特色，当然有一些名字比较拗口，我提前熟悉学生的名字，也从网上查找了一些有关新疆地区少数民族的文化。在我对我们班同学接触的过程中，我发现了现在的教育资源地区差异比较大的问题，比如这些孩子们的英语口语能力有些薄弱，英语的词汇量有些少，学习英语的兴趣也略有欠缺。所以，我们班主任如何配合授课老师，提高学生们对课堂的重视，以及提高同学们对英语学习的兴趣，这是我们所要面对的第一个难题。而正如“众人拾柴火焰高”，我们HELLO云端驻校计划的团队采用积分制这个方式，通过积分到活动末期选拔优秀学员从而激发学生的学习兴趣。

这次“三下乡”对我来说不仅仅是难忘的经历，更是在此过程中我所得到的新的思考、新的认知。

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