大学生网报温州7月24日电（通讯员： 瞿琛洁）
据不完全统计，“全球每年有2.46亿位学生，受到校园欺凌感到痛苦。”“32.5%的学生遭到过校园欺凌，这其中，30%的人选择沉默”有超过50%的青少年，在小学与中学的阶段，都曾经遭遇过包括但不限于语言暴力与肢体暴力形式的霸凌。这些庞大的数据一次次提醒着我们，校园欺凌已经成为青少年当中一个十分严重的问题。所以在2023年7月24日，南京师范大学泰州学院“的个人大学生瞿琛洁为贯彻以习近平同志为核心的党中央关心青少年儿童健康成长的理念，宣传法治教育，积极参加“炎暑践法，春苗肆长”团队暑期社会实践在浙江省温州市永嘉县岩头镇仙清路社区开展“预防校园欺凌，争做文明学生”的普法宣传活动。
这次，我来到岩头镇仙清路社区，先对在座的各位同学们对于校园欺凌的概念以及自己在生活中的有关经历进行了简单的调查。
（图为防校园霸凌调查问卷稿。 大学生网报通讯员瞿琛洁供图。）
（图为同学们积极参与调查问卷填写。大学生网报通讯员瞿琛洁供图。）
通过给学生们填写问卷了解了他们的基本情况，发现大部分同学对于校园欺凌的概念和形式都比较了解，但是对于如何应对校园暴力、以及校园霸凌产生的原因了解的并不透彻，于是我在后续的法律宣讲中，着重在应对方面和产生的原因进行选举。
我从四个方面为学生们介绍校园欺凌。首先是校园欺凌的概念，校园欺凌指的是校园欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言、网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。
然后为学生们介绍校园欺凌的危害，让学生们提高面对校园欺凌的警惕性，接下来告诉学生们应对校园欺凌的办法。
（图为主讲人在给同学们进行讲解有关校园欺凌的法律知识。大学生网报通讯员瞿琛洁摄。）
我呼吁学生们不崇拜欺凌文化，要形成正确的价值观。不参与校园欺凌。树立正确的是非观念，不充当校园欺凌行为中帮凶。注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园欺凌产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
频频发生的校园欺凌打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐。为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，为了不让我们的“花季”变成“花祭”。我们要坚决向校园欺凌说“不”！
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