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三下乡|重庆人文科技学院: 彩绘童真,舞动民族旋律

来源:重庆人文科技学院 作者:宋东航

为促进中华民族大团结,深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,紧紧抓住铸牢中华民族共同体意识这条主线,进一步推动民族团结进步工作走深走实,7月7日上午,重庆人文科技学院“勇担青春新使命,民族团结我践行”社会实践团赴酉阳土家族苗族自治县龙潭镇开展系列主题活动,旨在促进民族间儿童的交流与团结。

图为志愿者与儿童一起绘画

活动中,少数民族儿童与志愿者齐聚一堂,在绘画教室里共同创作一幅民族团结画。他们用丰富多彩的画笔,将各自民族的特色元素融入画中,呈现出一幅丰富多样又充满和谐的画作。通过这种合作创作的方式,儿童们不仅提升了艺术绘画能力,更重要的是培养了他们对不同文化的尊重和包容心态。

接下来,活动进行到了更加欢快的阶段。少数民族儿童带来了自己传统的舞蹈,邀请志愿者一起学习和表演。在音乐的节奏中,我们手牵手、并肩起舞,整个舞台洋溢着欢乐的气息。这不仅是一次舞蹈的表演,更是文化的交流和相互了解,让孩子们体验到了舞蹈的独特魅力。

图为志愿者与当地儿童共跳民族舞

此次文化交流活动受到了社区和家长的积极响应与支持。家长们认为,通过这样的活动,孩子们能够更好地了解和尊重不同文化,培养包容性思维和团结合作的意识。社区也表示,将继续组织类似的活动,为儿童们提供更多机会,促进跨文化交流,增进民族团结和社区和谐。

通过这次活动,酉阳龙潭镇的少数民族儿童与zhiyu之间的友谊得到了进一步加深。他们共同创作的民族团结画和共同跳舞的经历,不仅是美好回忆,更是培养和塑造儿童身心发展的宝贵经验。这样的跨文化交流活动不仅丰富了孩子们的生活,也为不同民族之间的相互理解与团结搭建了一个重要的平台。

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