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烟台大学烟育菏梦支教队实践感悟 用青春书写支教之歌

来源:烟台大学 作者:陈可

用青春书写支教之歌

聊城7月24日电(通讯员陈可)

这一年七月伊始,我怀揣着紧张又期待的心情开启了支教的大门,清风难系水难留,岁月游走,转眼间支教的15天生活就就结束了,刚刚习惯了大家的一起生活,习惯了那一张张稚嫩的笑脸,转眼话分别。十五天,可短可长,在我的青春里却留下了不轻的重量,我的青春不只是玩乐,还有这些有意义的事。

刚来的时候是有一点点恐惧不安的,因为在人生地不熟的环境里,再加上十八岁之前的我没坐过地铁,也没去过别的城市,我在我们平静的小县城安安稳稳学习到长大,所以这次的经历于我而言也是场洗礼,临行前父母再三叮嘱我注意安全,甚至还怕这是一场组织着贩卖大学生的活动,但我仍旧坚持,我同父母讲他们不能一辈子都护着我,我也得去适应这个社会,去好好的闯一闯,我不应该是温室里的花朵,我应该也用自己的青春做一些有意义的事,我的极力要求也让父母松了口。

我们烟育菏梦支教队伍今年共18人,和他们接触下来,给我的感触就是我们队伍真的超级团结友爱,无论是哪一方面遇到了问题,生活上还是学习上,大家都互相扶持走过这接近20天的行程。我们的队长和副队长们都积极的向我们解答疑惑,认真负责的给我们分配工作,他们考虑到了每个人的感受,我们一有什么需要他们就积极联系上级为我们寻求帮助,这对一个学生来说是不容易的,细到我们的生活用水,锅碗瓢盆……还有学长学姐,在我们有限的条件下做不好饭,他们擅长的人就比如说闫子桐学长和陈序涛就经常来帮我们,即使我们是轮班制,他们却付出的无怨无悔,让我感到我们是一个家庭一样,除了分工合作还有家人的爱,这也是这次支教的重要收获了。

在这里,我还收获了学生的爱,他们有的会送给我千纸鹤,小爱心,或是主动和我分享他们的小零食,或者来的路上摘一朵花,他们有的甚至不善言辞,有些内向,来到我的面前仅仅是把东西推放到我的手上,然后自顾自就转身回去,不等我说些感谢的话,但是他们回到位上那抹害羞的浅笑让我心里暖暖的,他们都是些真诚的孩子。有时候我们也会很严厉,但是他们也不恼,自己犯错了也会自责,让人不忍心说教,也有顽皮一些的小孩子,他们在课堂上随意的站起来或者大声说话,但是在这几天慢慢的教导中,也学会了尊重课堂,热爱学习,读书不仅是识字更是识礼明道,这也是我时常告诉我的学生的,除了课堂内容,我会给他们讲人生之路,小学初中高中,虽然他们大体悟不到太多,但也能引起他们对未来的遐想与好奇。

在那几天倒数的日子里,我的内心也逐渐染上回忆的悲伤色彩,我时常举起自己的相机,拍下那一张张笑脸供以后的自己回忆,还记得最后一天大家都把自己的桌椅板凳搬走,有两个小女生找我,老师,我以后也能成为你这样的人吗,我想,一定会的,当我在课堂上说出学习是为自己而学的不是给父母老师学的时候,我便悟过了,教育具有长期性和滞后性,就像是一个闭环,多年后你有一个瞬间突然意识到了什么,那就是子弹命中的瞬间,此时才是教育的完成。谈恋爱时才读懂《氓》,升学考公时才读懂《范进中举》,找工作时才读懂《孔乙己》,而谈婚论嫁时才读懂《孔雀东南飞》,这就是教育的即时性和延时性,教育提前为你灌输思想而在你拥有阅历那一刻醍醐灌顶茅塞顿开,这就意味着之前的文章与老师,才真正意义上的完成了他们的任务。”真正的教育应该是怎样的呢?我们一直在探寻。所以,我想多年后的他们也会这样吧,将青春书写出他们的支教之歌。

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