但我还是迫不及待的用自己已经绕成毛线团的思绪试着来编织这段记忆，色彩斑斓，纠缠不清，看看就好，思考随我很多次幻想，曲终人散后，某个平日调皮捣蛋的小屁孩独自坐在院落祠堂的那个石台上，摇晃着小腿，玩着手指头，孤零零的发着呆，头上是树荫荡漾，阳光灿烂，风吹发梢，他会梦想像云一样漂泊远方来寻觅，会唱起那些日子我们教他们的曲折蜿蜒的乡间小路，打水的一路高歌，早起井边的洗漱，夜半会议笑着忙碌，饭点人群簇拥而立再加上孩子们的纠缠，笑脸，还有我们时而有的无奈苦笑，更多的畅怀打闹，就勾勒了这次支教的背影轮廓。总结下来每个班的孩子们都很可爱，她们心里美好，或许因为家庭原因，或许因为教育落后，她们和我平时见过的孩子们不太一样，有的孩子唯唯诺诺，有的孩子调皮捣蛋，但他们都是美好的，所以我希望在剩下的时间里可以和他们好好相处，或许我们的存在并不能永久的改变她们什么，但希望给她们留下一个种子，她们好多孩子连26个英文字母都不会写，但城里的小朋友都开始学初中程度的英语了，但我不明白明明自己养不起，养不好孩子，为什么不精养细养一个孩子呢，在这里她们几乎每个家里都是三个女孩一个男孩，我不明白男孩子和女孩子到底有什么差别，或许是教育的落后，或许是人们心里的成见，我不懂，但我知道，在我们存在在她们记忆的这几天里，除了教授知识，我想让她们知道更多其他的，塑造良好的三观，或许她们不能出去走走，不能行万里路，那就让她们读万卷书。
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