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烟台大学烟育菏梦支教队实践感悟 正青春,传梦想

来源:yan‘ta烟台大学 作者:赵坤一

正青春,传梦想

聊城7月10日电(通讯员赵坤一)

2023年7月10日烟台大学烟育菏梦支教队在聊城市东阿县铜城街道正式开课 。

天朗气清,惠风和畅,在这充满活力的早上,烟育菏梦支教队支教队正式开课啦!看到孩子们一个个接连进入教室,坐在自己的座位上,拿出课本,端正坐好等着我们来上课,身为老师的我恍惚看到了曾经的自己,坐在教室里,坐的笔直,满眼期待地等着老师们来上课,这一刻,无数情绪涌上心头。

当初我的老师也是这样想的吧,面对着这么一群可爱的孩子们,她们也暗下决心发誓要将自己毕生所学传授给这群孩子们,为他们在人生旅途中铺好前行的路。而现在,站在讲台上的人换成了我,这份责任也转移到了我的身上。

教书育人并不是一件轻松的事情,从一开始我就知道,可是我还是低估了它的难度。我在支教活动中担任的职责是四年级负责人同时兼任英语老师。在真正开课前我幻想了很多种上课方式,甚至用一整天来认真准备要上的课程,但当我真正站在孩子们面前时,紧张局促感却毫无意外的油然而生。大脑一瞬间短路,本来准备的滚瓜烂熟的开场白到了嘴边也变得磕磕巴巴。是的,从小到大,在众人面前讲话我总是不由自主的咽唾沫,神情慌乱。但台下孩子们的眼神让我一的颗心片刻间安定了下来:他们的认真安静的视线像一位善解人意的老师安抚着我,仿佛在说:别着急,我就在这,你慢慢讲。或许是曾经努力学习过的课本给了我力量,亦或是曾经咬牙坚持积累下来的知识给了我底气,我深呼吸一口气,平静下来,用记忆中的开场白介绍自己,介绍课程,开始上课。

不同于他们,早就从小学毕业的我总是无法设身处地地理解那些刚入门英语,简单的单词不会读,课文读不顺的孩子们,总觉得他们没有在认真听我讲课,没有认真做笔记,所以我总是严格要求他们记笔记,及时完成作业。但是下了课后反复回想上课时孩子们上课时的神态,我发现问题不在于孩子们,而在于我。不论是谁,刚开始学习都是难的,谁都不能短时间内学会那么多需要反复巩固才能学会的知识,谁也不能当学会新东西就能背得滚瓜烂熟并且能灵活运用,更何况是刚接触英语的四年级孩子们。想通这一点后,下定决心改变上课方式。在下午的课上,我留出很大一部分时间让孩子们自己熟悉单词,按照自己的理解去记忆,默写单词,而不是机械性的督促他们,无时无刻地站在旁边从我自己的角度评价。

事实证明,多从孩子们的角度出发,真的会有不一样的收获。不仅仅是学习方面的,更多的是孩子们自己心态的改变:更愿意去接受新知识,去接受新的挑战,这或许才是学习最好的收获了吧。

谁不是将青春奉献给更有意义的事呢?于我而言,烟育菏梦支教队这次的支教活动便是出现在我大学生活中一件充满意义的事情。带孩子们上课,和他们一起学习,一同进步。和孩子们在一起的时候,好像看得到曾经的自己,纯粹,简单,又灿烂。虽然每天要备课,又有很多其他的事情去干,但在支教里,整个人都能安静下来,在忙碌里逐渐看得见意义和价值。 有梦不觉天涯远,扬帆起航再出发。正直青春年华,梦想召唤我们,初心激励我们,让我们与孩子们齐头并进。勇敢大步向前走吧,让我们一起冲向美好的明天,加油!

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