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萤火之行:微光引路,星火燎原

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:伏梦婷

大学生网报镇江7月30日电(通讯员 伏梦婷)自七月初开班至七月底,萤火公益暑托班为来自社区的学龄儿童提供了一个难得的学习和成长机会。作为一支致力于教育公益的团队,“萤火之行”团队对每一个孩子的成长都充满了关心和期待。在这一个月里,萤火公益暑托班为孩子们设计了丰富多彩的课程,包括艺术创作、手工制作、文化知识学习等。通过这些活动,孩子们不仅学到了知识,还培养了动手能力、创造力和合作精神。这些课程不仅丰富了孩子们的暑假生活,还为他们的学习打下了坚实的基础。除了丰富多彩的活动外,萤火公益暑托班也着重培养孩子们的社交能力和品德修养。老师们教导孩子们关爱他人、助人为乐的价值观,并通过模拟情境和小组讨论等方式引导孩子们掌握良好的交往方式。孩子们之间建立的深厚友谊也让每个人感受到了温暖和快乐。

暑期作业辅导

萤火团队一直以来致力于提供学习支持和帮助,而这次暑期作业辅导活动是他们线上线下课程的延伸。在这个暑假里,很多同学们都需要完成一些作业任务,然而有时候他们会遇到一些困惑和难题。为了帮助他们顺利完成作业,萤火团队开设了暑期作业辅导的课程,让同学们能够得到专业指导和支持。

据了解,该课程适用于各个年级的学生,无论是小学生还是中学生,都可以参与其中。同学们只需要携带自己的作业资料和问题,前往所在社区即可。在现场,热心的志愿者老师已经准备好了教材和学习资源,以确保每个同学都能得到帮助。同学们在志愿者老师的引导下,有序地完成自己的作业。志愿者老师们耐心地倾听每个同学的问题,并细心地给予解答。不仅如此,他们还耐心地陪伴学生一起思考和讨论,帮助他们找到问题的解决思路,学会独立思考和解决问题的能力。

而对于年纪较小的同学们来说,暑期作业相对较少,为了确保每个小朋友都能享受到这堂课的乐趣,萤火团队特意为他们准备了练字本和阅读课外书籍。志愿者老师们耐心指导他们正确的笔法和姿势,让他们保持良好的书写习惯。同时,志愿者们还与他们一起阅读课外书籍,培养他们对阅读的兴趣与爱好。

暑期作业辅导课程,不仅仅是为了帮助同学们完成作业,更是为了激发他们对学习的热情和兴趣。通过与志愿者老师的交流和互动,同学们在轻松愉快的氛围中解决了困扰他们的问题,收获了新的知识和技能。大家纷纷表示,这次辅导活动让他们在学习中感到更有动力和成就感。

图为志愿者老师在为同学辅导作业 大学生网报通讯员 刘悦琳 供图

心灵成长课堂

在如今充斥着快节奏竞争和压力的现代社会,孩子们的心灵健康显得愈发重要。为了帮助孩子们更好地应对内外在的挑战,萤火之行团队的志愿者老师组织了一场别开生面的心灵成长课堂活动,让同学们在游戏中获得治愈的力量,守护他们纯真的心灵,为健康成长搭建坚实的桥梁。

一场特殊的课堂,一个独特的经历。来自各年级的学生们怀着期待的心情齐聚在心灵成长课堂上。这堂课与以往所不同,没有枯燥的功课,而是一个治愈之旅,一个带领孩子们自由思考、接纳自己的旅程。

志愿者老师精心准备了一系列游戏和互动活动,引导孩子们走进他们内心深处的世界。首先是一场“心灵守护者奇幻之旅”的游戏,每个孩子都饰演一位拥有独特能力的心灵守护者,他们需要通过合作、理解和包容,共同面对种种挑战。在这个过程中,孩子们不仅学会了与他人沟通、协作,更重要的是学会了如何直面自己内心的恐惧和不安。

接着,志愿者老师组织了一场“感恩之旅”。孩子们穿越时空,回到过去,回顾自己一路走过的点滴成长。他们发现,原来生活中的每一个人和事都是值得感恩的。与此同时,孩子们也学会了珍惜当下,并对未来充满期待。

在这个心灵成长课堂上,更有一场名为“情感表达”的活动。孩子们被要求写下自己内心的感受和烦恼,并与志愿者老师进行分享。通过倾听、理解和鼓励,志愿者老师帮助孩子们释放内心的负担,找到解决问题的途径。这样的互动也架起了孩子们与师长之间的沟通桥梁,让他们更加坦诚地表达自己的心声。

随着活动的进行,许多孩子们发现自己的内心逐渐平静下来,心灵获得了一种无形的治愈。他们更加独立、自信、乐观。一位参与课堂的学生小明说:“这堂课让我明白了,内心的平静才是真正的力量。

图为同学们在表演自己的情绪 大学生网报通讯员 徐顾洁 供图

在这一个月里,不仅是孩子们得到了成长和回报,老师们也深受感动和满足。每一位老师都对孩子们倾注了大量的爱和关心,不仅是他们的知识导师,更是他们的朋友和倾诉对象。老师们用心的教学、耐心的引导和悉心的照顾,让每个孩子都感受到了温暖和支持。萤火公益暑托班的结束并不意味着一切的结束,而是新的开始。通过这一个月的学习和成长,孩子们为自己的未来打下了坚实的基础,同时也在这个夏天结识了一帮志同道合的朋友。他们将带着美好的回忆和新学到的知识回归学校,继续追求自己的梦想和目标。

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