为更充分地了解古丈县乡村青少年的科学普及情况，提升乡村青少年的科学素养和综合素质，助力乡村学校科创教育的蓬勃开展。7月27日至28日，湖南工商大学慧湘村科创教育实践团调研组成员前往古丈县县城及周边村镇，以问卷调查的形式开展科学素养调研工作。
赶集是乡村地区的一大特色之一。为保证问卷的正常发放，慧湘村团队成员首先选择了在赶集时前往断龙山镇集市调研，在集市附近的几条街道向正在赶集的青少年及青少年家长发放问卷。赶集结束后，团队成员选择深入龙王湖村，在村落中走访调研，以交谈的形式，将问卷内容同村民们交流沟通，既得到了龙王湖村村民关于孩子的基本教育情况，也得到了关于乡村青少年科学素养最真实有效的数据。
随后，为了得到更多有效的样本数据，团队成员乘车前往古丈县县城，于古丈县政府和汽车总站周围街道和集市上走访调研、发放问卷。综合县城和周边村镇的调研结果，慧湘村团队共收集有效问卷近百份，问卷针对学生和学生家长分为学生版和家长版，学生版内容主要涵盖学生对于基本科学知识的了解程度以及对科学学习的热爱程度。家长版问卷内容则主要涵盖家长了解科学知识的来源以及对于孩子学习科学知识的支持程度。
本次调研结果显示，古丈县城镇区域的家长多数认为科学与语数外等主科同样重要，学生则有半数愿意成为一名科学家；乡镇区域的家长多数认为科学不那么重要，注重科学的较少，学生则多数不希望成为科学家，原因是不感兴趣或存在许多显示阻碍。通过此次调研，慧湘村团队较为充分地了解了古丈县青少年及其家长的科学素养和对于科学的认知，在后续的工作中，慧湘村团队将从实际出发，以数据为依托，制定更适合乡村青少年的科创教育课程，用团队自己的方式，尽力去为乡村青少年探索出一条通往科学的坦途。
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