继承传统文化，弘扬传统美德

为积极响应国家“乡村振兴”战略号召，体悟落实习近平总书记对广大青年的殷切期望，7月4日，安徽师范大学数学与统计学院赴黄山市黟县“向日葵零壹课堂-数学Π递”教学实践团队前往黟县碧阳镇横岗村开展阳光之家系列支教与相关调研活动。为乡村教育献出自己的绵薄之力。

在活动开展之初，来自安徽师大的同学们积极为横岗村的孩子们讲解中华民族优秀的传统文化。大力弘扬其中的传统美德。中国地大物博，文化囊括从南到北960万平方公里，辐射全球。无论是民间工艺，传统中医，宗教哲学，历史底蕴，还是神话传说，无疑都是中华民族传统文化的重要组成部分，影响深远。

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”在课上，袁金月老师借二十四节气歌首先吸引同学们的注意，活跃了课堂气氛。随后，袁金月老师向同学们提问：“大家都知道那些传统文化呢？”同学们跃跃欲试，纷纷举起自己的小手，回答的内容各不相同。其中包含传统节日，四大发明，四大名著，众多非物质文化遗产等等。袁金月老师对这些内容表示赞许，并带领同学们深入发掘了更多传统文化。同学们表示受益匪浅，对优秀中国传统文化表现出极大的兴趣，并且有了更深入的了解。在乡村振兴的道路上，必将先以教育贯彻始终。少年强，则国强。少年智，则国智！

除传统节日和诸多文字以后遗产之外，中华文化上下五千年也涌现了无数的数学家，为我国的数学事业添砖加瓦，贯彻与印证了中国的历史与传统文化。炎炎的热浪扑面而来，热风吹来盛夏的消息。天湛蓝，树浓绿，原来是盛夏如期而至，这是一年中生命力最旺盛的时刻。杨飒老师用历史中无数的鲜活的数学家例子向同学们讲述了中国悠久的历史传统文化。让同学们对传统文化有了更加深刻的印象。

在学习中华民族几千年的传统文化的同时，我们还要积极学习中华文化之外的其他多元文化，取之精华，弃之糟粕。在余佳怡老师为我们带来的英语课上，孩子们诵读英语单词，为日后的学习打下了深厚的基础。这是孩子们的一小步，是他们未来走向国际的一大步！

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