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安财小队再聚砖桥村:宣传法律知识,共建法治国家

来源:安徽财经大学 作者:牛婷

安财学子再聚砖桥村:宣传法律知识,共建法治国家

为进一步了解留守儿童的学习与生活状况,为留守儿童提供课外教学服务,激发青年在志愿服务中的热情与担当,安徽财经大学校青年志愿者协会社会服务部部分成员积极响应国家大学生“三下乡”社会实践号召,实践团队“守护小候鸟——护你远航”于7月10日-7月20日到达安徽省蚌埠市怀远县砖桥村村委会开展社会实践活动。本次社会实践以支教活动为依托,与留守儿童进行交流沟通,深入了解留守儿童现状,探索乡村留守儿童问题的相关解决路径,助力乡村振兴。

团队成员以理论为依托、以宣讲为方式、以感悟为目的,带领砖桥村的孩子们全面开展趣味课堂,教孩子们学习海洋科技、心理知识、安全教育等理论知识,也有五步拳、健美操、太极拳等体育课程,同时开设音乐课、影视鉴赏课等艺术课堂。团队成员与孩子们的初次见面非常愉快,大家通过游戏互相了解,共同营造出一个良好的学习氛围,从而使得孩子们更加积极地参与课堂,促进认知、建立交流。孩子们在自由、轻松的氛围中尽情地享受知识、探索知识、创新思想。

加强青少年法治教育,使广大青少年学生从小树立法治观念,养成自觉遵法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是促进青少年健康成长,全面发展,培养社会主义合格公民的客观要求。与此同时,建设社会主义法治国家的宏伟目标,对加强和改善青少年法治教育提出了现实而迫切的要求。为响应教育部关于《青少年法治教育大纲》的通知,团队成员基于现实背景与政策考虑,积极准备了

普法小课堂,旨在引导孩子们初步形成法治意识,养成规则意识和遵法守法的行为习惯,为培育法治观念、树立法治信仰奠定基础。

课堂伊始,考虑到孩子们可能对法律并不了解,团队成员先为孩子们介绍了何为法律及法律的特征,让孩子们对法律的概念有了初步的了解。紧接着,团队成员为孩子们介绍了生活中常见的一些法律,让孩子们感知生活中的法,身边的法,对法律形成更具体的认知。在整堂课中,团队成员以相关案例、故事贯穿始终,通过案例分析,让原本抽象的法律知识变得具象起来,更容易被孩子们理解。

国家政策为团队成员提供了思考前提,砖桥村留守儿童的实际情况则是团队成员们开展支教课程的具体指引,砖桥村留守儿童平时缺乏对法律相关知识的接触,这次的普法小课堂,增加了孩子们的法律知识储备量,提升了孩子们预防违法犯罪的意识,培养了孩子们知法、守法的责任意识,让法治的种子在一颗颗幼小的心灵中生根发芽。与此同时,这次普法小课堂也提高了孩子们的自我防范能力和自我保护能力,为孩子们的成长之路保驾护航。

安徽财经大学校青年志愿者协会社会服务部“三下乡”社会实践团队走出校园、走向社会、走进农村,走近群众,在青春火热的社会实践中不断认识自我、历练自我、成就自我,在这段实践生活中,团队成员将奉献精神落实在悉心的教学中,更落实在和孩子们有爱的互动里。大学生积极参与“三下乡”社会实践,依靠自己的知识和初心做实事、收实效,为守护小候鸟和乡村振兴贡献出自己的力量,为国家发展培养新时代人才。在未来的日子里,大学生志愿者更应坚定理想信念,予爱于教,守护小候鸟,让爱不留守。

编辑:安徽财经大学 牛婷

来源:安徽财经大学“守护小候鸟——护你远航”暑期“三下乡”社会实践团队

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