湖二师学子三下乡：不负韶华，共赴支教

湖二师学子三下乡：不负韶华，共赴支教

7月10日湖北第二师范学院椽承社会实践队来到湖北鄂州进行支教活动。支教，可以体现当代大学生对社会责任的担当和重视，这是也是提升自己，沉淀自己的过程。瓦我上大学第一次进行参加这种支教活动，讲真的，当时还挺担心和紧张的，担心自己能力是否不够，自己是否可以做好，为此还专门去看了许多教程。7月10日我们在鄂州石山社区与孩子迎来了第一次见面，初次见面，我也可以感受到孩子们也有些紧张和拘束，于是我隐藏自己的负面情绪，大大方方地和他们做自我介绍，也和其他志愿者们一起鼓励孩子们做自我介绍。我们采用抽签的方式，根据抽签顺序来做自我介绍，希望可以缓解孩子们的紧张，其中不乏有些孩子很腼腆，我们都会鼓励他们上台，上台自我介绍完后，我们会鼓励式地问他们喜欢吃什么，玩什么，来鼓励他们发言，希望可以锻炼他们的勇气。讲真的，当看到这些小朋友们就像看到了当年稚嫩的自己一般，希望他们可以健康成长。为了激发小朋友们的兴趣，结合当地，当地湖泊比较多，再加上夏天炎热，开设防溺水课程肯定是必要的，我们开设了许多动手课程，如折纸课，画画课，剪纸课，涂石膏等等。一般我们会在上课前，玩个小游戏，如击鼓传花，你画我猜等等，来激发小朋友们的兴趣，其实一般一天留给小朋友们做作业的时间比较多，一般我们志愿者是解决小朋友们遇到的题目。当小朋友们作业都做完的时候，我们会带着小朋友们下面去做游戏，避免一直在室内活动。相处时间长了，有时候我们还会被小朋友们投喂，他们会带小零食，然后分享给我们，让我想起来小时候和小伙伴相处时的场景。有时候一些家长为了感谢我们，会送来西瓜，我那时候感觉到了自己被人需要，很满足，每天都很充实和开心，想着就这一整个暑假与小朋友们一起度过，也未尝不可。

我觉得支教是一件双向的过程，小朋友们可以在这一过程中得到成长和增长知识，而我们志愿者通过支教也可以得到锻炼，为将来与社会接轨打下基础。

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