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椽承三下乡:陪伴留守儿童,助力乡村教育

来源:湖北第二师范学院化学与生命科学学院 作者:连洁莹

在这个热烈的暑期,椽承社会实践活动队来到陡岗镇中心小学支教,给当地留守儿童带来一个趣味横生的假期。椽承社会实践队此次三下乡在一定程度上丰富了当地的教育资源,助力了当地乡村振兴。

椽承社会实践队在这里开设各种各样生动有趣的课程,在极大地丰富了当地留守儿童的暑期,让她们在快乐中学习。同时,用兴趣作引领,挖掘学生的学习天赋,尽己所能丰富当地乡村教育。

图为实践队队员给学生们上趣味数学课。 连洁莹 供图

乡村的教育问题一直都是国家关注的重要问题。乡村的教育资源短缺,师资力量严重不足,这样的教学条件远不能及城市的教育条件。不平等的教育资源导致了在同等时间内,乡村学生几乎不可能有着比拟城市学生的知识面和认知视野,而双方不同的学习成果在一定程度上决定了人生发展的上限,这将进一步拉大城乡差距。

为了缩减城乡教育差异,国家号召有志青年扎根乡村,助力当地发展。椽承社会实践队积极响应,为当地乡村发展奉献自己的力量。在所有响应国家号召大学生队伍的努力下,在社会各界人士的大力支持下,乡村教育终将得到发展,乡镇学校也将培养出优秀的人才。

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