日子真的像流水一样，明亮而透明，凉丝丝地滑过我的静脉，带着暗蓝色的时光一去不复还，2023年的暑假就这样悄声无息的来到了。在这火红的季节，我跟随湖北第二师范学院“椽承”社会实践队前往湖北鄂州进行为期十天的支教活动。暂别了象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，进行暑期“三下乡”社会实践。通过此次社会实践让我们褪去了一丝娇气、幼稚、浮躁与引狂。
第一天我们一早就开始学生的签到工作，然后开了一个简短的见面会，第一次做老师让我心情很紧张，也很激动，开始的时候以为小孩子都是很难对付的，但他们在我面前的表现打消了我的顾虑，很多学生都很有礼貌，也很听指挥。见面会结束后我们就马上回到学校安排给我们的3个教室进行我们的支教任务。
俗话说的好“万事开头难。“由于支教的一项重要任务就是辅导小朋友们的作业。但如何让小朋友们可以通过我的讲解，明白题目的知识点？又该如何让他们合理安排作业，且有效率地完成？对于那些活泼好动的孩子，又该怎样让他们沉下心来，安心地学习呢？面对接踵而至的难题，我不禁犯了难。但好在我与团队成员积极地相互交流，一步一步地积累经验，通过有效的实践，最终圆满地解决了小朋友们的课业作业。
而接下里的困难则是，作为第一次为小朋友讲授心理健康课的我，面对讲台之下，一双双陌生而又渴望的眼神时，我是感到兴奋但又害怕。兴奋的是，我可以为小朋友们讲解心理知识，但害怕的是，担心自己的课堂不活泼生动，没有办法吸引孩子们的注意。但随着小朋友们此起彼伏的回答问题，我悬着的心总算可以放下了。在与他们的课堂互动中，小朋友们莫大的热情就是对我最大的肯定。虽然在教学的过程中，要克服很多的困难，但当看见孩子们的一张张笑脸，我知道，这一切都是有意义的。
回忆刚开始的课程，小朋友们还是有些拘谨，不是特别勇于回答问题。但随着我们与小朋友们的日益相处之中，渐渐的相互了解，他们也变得活泼调皮了起来。有时我们在上课，他们却在下边说小话，而且提醒了，也记不住。并且在课余时间里，他们有的会下象棋，可能由于太过激动，时常制造出噪音。而且在一些绘画课中，他们会把颜料弄得到处都是，我们不得不在他们后面跟着整理并不断提醒着他们。但是，我们终究不是学校里的老师，没有什么威慑力让他们安分守己的做自己的事情，他们的吵闹我们也只能默默地“反抗“，虽然有时我们也会筋疲力尽，但效果甚微。对于我来说，可能这就是”痛并快乐着“吧！
很快就要分开了，才发现有太多的不舍，刚刚在台上大家都卖力演出，而很多同学都是第一次上台，他们从容自如没有太多的紧张胆怯，我相信这场汇演将带给他们更多的自信参加的这次三下乡活动，为他们开阔了视野，接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物，特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西，而我学到的是从老师的角度领悟到那些同学，什么行为能让老师认同，学会了如何跟学生打交道，明白老师的个人魅力来自于老师的性格和思想，从而指导我应该从哪个方面发展，回到学校就有个明确的学习方向。
在这十天的教学工作、调查、交流和生活中，我学会了很多东西，对一些事情也有了新的看法，对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡，给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。这十天的时光将会给我留下永恒的回忆，这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后，思考了很多，想了很多，也让我体悟到了许多。
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