木铎行暑期社会实践队的教学活动已圆满完成。为充分了解实践队教学活动的开展效果，认真听取孩子、家长的反馈意见，2023年7月24日，温州大学木铎行暑期社会实践队开展了以“调研回访，教育跟踪”为主题的家访调研活动。
本次家访活动继续将上次参加过家访的8名孩子作为家访对象。依据不同孩子的学习情况，实践队制定了详实的实施方案，其中包括详细的活动流程、注意事项、人员分工安排等，保证家访活动的顺利开展。
家访过程中，小老师们和家长、孩子们促膝长谈、推心置腹。孩子们都纷纷表示自己的学习积极性得到了一定的提高，并且能够使用自己的空闲时间去进行一些美育活动，比如折纸、绘画、模型拼装等等，寻找到了自己的热爱与兴趣。家长们对于我们这十天的课程安排，总体较为满意，认为我们培养了孩子的学习兴趣，拓宽了孩子的认知眼界，并且发展了孩子在其他方面的兴趣，例如舞蹈、音乐、绘画、朗诵等等。老师们感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来山村支教的行为非常感动，并纷纷表示赞许。
同时，我们也在反馈中认识到我们在学习课程安排方面仍需要改进。确实，我们对标不同年级段的学生，跨度较大，在知识安排层面无法顾及到所有的学生。我们会正视这一问题，加强了解，在下一届的课程安排中，努力平衡各个年龄层段，提供大家都能接受的趣味教学。通过面对面交流，我们虚心接受每个家长的意见与建议，为木铎行暑期社会实践队今后地工作打下扎实的基础。
这个夏天，枝繁叶茂的树木传出了蝉鸣，学生们感谢小老师们十四天的陪伴，我们欣慰学生们一点一滴的成长。家访拉近了小老师们与家长孩子们的距离，浓浓的温情在家访路上蔓延和传递。在今后的日子里，木铎行实践队将会把这一份温情传递下去，守望山村孩子们的成长，用心呵护孩子们的兴趣之花！
温州大学数理学院木铎行暑期社会实践队
2023年7月24日
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