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不忘教育初心 永葆教育情怀

来源:湖南第一师范学院 作者:谢美琳

何谓初心?“初心”一词在我国历史文献中有“本意”的含义,指一个人做某件事情本来的意愿。然而,随着时间的流逝,人们做某件事的初心往往也会渐渐淡忘。近日,我参与了湖南第一师范学院外国语学院三下乡调研活动,采访了几位在岗教师,就教育初心以及教育情怀展开了讨论。他们在盈盈泪光中思考自己在教育生涯中的种种不尽人意之处;用心灵去尺量自己离优秀教师到底有多远。这讨论,重新唤醒了他们对于“教育初心”的隽永思索。
在他们中,有人认为,“教育的不忘初心,是“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育情怀。教育不仅仅是知识的传授、智慧的启迪,更是心与心的交流,情与情的互动”。有人感悟,“教育是一份需要用心灵执着守望的职业,教育需要高瞻远瞩,教育者要用海一般博大的情怀,还原属于教育的灵动性;更要小心翼翼地呵护每一个孩子最斑斓炫丽的梦想,并让心路的历程在岁月的湖水中沉淀出最璀璨雍容的钻石之光。教育者要始终如一地守护自己的远大理想,并在实现自己理想的过程中,托举起每个孩子瑰丽缤纷的梦想,也托举起教育的“初心”。
作为青年教师的他们,时刻牢记总书记的谆谆教诲,把教书育人视为最大的光荣、最大的责任。扎根教育沃土,不断叩问教育初心、勇担教育使命,一直在践行!

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