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湖北学子三下乡:素履之往,一苇以航

来源:湖北第二师范学院经济与管理学院 作者:廖秀琴

我觉得支教是一件很有意义的事,可能我们的出现会对他们产生影响,我们的言辞会激励他们认真向上。同时我觉得支教不能只靠一腔热血和满腔激情,重要的是你到底能教会孩子们什么?如何系统的教他们?在我看来支教或许可以引导孩子们树立正确的价值观,支教并不仅仅是教给他们知识更多的在于释放他们天性中的求知欲好奇心和那种纯粹单纯的小美好。在支教的时候也要有充分的准备,但准备也要有技巧,不是你觉得什么有趣什么重要你就全部灌输,不同阶段的小孩接受能力不同,每个不同的时间。同时教学长相,在教他们东西的时候我们自己也在学,我们也在不断地突破自己的极限。发现自己到底有什么潜在的力量可以突破现有的瓶颈。

对于我自己的优势,我觉得我做事比较认真负责,如果把这件事交给我,我一定能够尽我所能把它做好。在性格方面不是很凶既能镇压小朋友又能和他们很好相处。我也有教小朋友的经验知道什么样的方式他们更能接受。会察言观色,知道需不需帮助或者有什么疑惑。为人热情热心,从内到外满清正能量。

经过这些时间与小朋友们的深入相处,我深深体会到了教师职业的伟大与教师的艰辛。刚开始知道自己要开始支教时,我特意到网上查询了应该如何讲好一堂课,听了很多老师及博主的讲解,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现每个老师都会有不一样的教学风格,只有找到适合自己的教学风格才能够教出好成绩,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如,做为老师光会讲也不行还要学会管好学生的方法怎样保持课堂纪律,怎样提高学生的学习兴趣,怎样集中学生的注意力。老师并没有人们想象中的那么简单,他需要花费很大的心血去完善自己,只有这样才能成为一名合格的老师。

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