高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”缺少爱的教育,结果是无法想象的。在采访中看到过这样一个事例:有这样一个男孩子,他是一名残疾人,他有六根手指,由于家庭的贫困在日常的生活中他是有一点自卑的,但是他本人非常的要强,在当时的年代,农村的家庭都非常的贫困,家里人都不希望他继续念书,想让他去打工,但是他本人非常的渴望读书,磕磕碰碰中他一直读到了初中毕业,没想到的是他的成绩非常优异,但是家里实贫穷,便去打工了,打了一年的工攒了些钱,又开始了他的求学之路,而那个老师当时正教导初三,他便转来了那个老师班上,他在学习上不怕困难,不怕吃苦,努力奋斗,考上了高中之后也利用寒暑假的时间来挣生活费漫漫高中三年,他每时每刻都没有松懈,最终凭借优异的成绩考入了广州的一所大学,已经毕业并在重庆工作。
夸美纽斯说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”师者如光,微以致远。师爱是明灯,照亮了孩子的生命;师爱是火焰,点燃了孩子的热情;师爱是力量,鞭策着孩子奋进。教育植根于爱,教师应用爱呵护学生,理解、宽容、激励每一位学生,帮助他们茁壮成长,然后懂得爱学生就是爱自己!
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