8月2日，河南科技大学机电工程学院“七彩成长，绘梦未来”暑期社会实践团队，经过为期一周的安徽路小学授课之后，经过对课堂的实际情况与课后效果反省，最终确定在原有课程之上再进一步丰富孩子的教育工作，并积极相应当今国家大力发展的五育并举工作，更为了带给孩子们一种实践与教育像并结合的新形势，最终实践团队为新的实践教育工作进行了更深刻的完善。
童心荟萃，科技创新
随着社会的高质量发展，为了培育未来的高质量发展型人才，越来越多的家长开始注重科创的普及程度，同时，为了顺应这一趋势，实践团队设立了科技创新实践课。课堂上，实践团队成员张泽驿用通俗易懂的话语为当地的孩子们率先讲述了科学技术的发展史，同时让孩子们了解到推动世界重大变革中的几位重大功勋的科学家。随后张泽驿展示了几个简单但却十分有趣的科学小实验，同时，在确保安全的情况下挑选了几位小朋友亲自动手体会科学的魅力，让科学之梦在他们的小小童心之中慢慢生根发芽。
图为张泽驿为同学们展示科学小实验成果
课外扩展，素质娱乐
为全面贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，进一步深化体育教学改革，更好地帮助学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志“，达到一种学玩并重的形式，实践团队在课余之时带领孩子们进行太极拳的教学，并且组织了足球赛，让孩子们的身体得到充分的锻炼。
图为实践成员在当地小学组织的足球赛
图为实践成员进行太极拳教学
执笔为画，绘梦未来
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学校美育工作，把学校美育工作摆在更加突出位置，作出的一系列重大决策部署，推动学校美育实现的跨越式发展。同时为了普及美学教育，让孩子们通过绘画、音乐、文学作品等形式，让美的元素进入孩子的世界，在潜移默化中获得一双发现美的眼睛，进而让孩子成长为有信念、有情怀、有担当的人，成就更加丰富和饱满的人生。实践团队便设计了一堂以梦为画的课程，进一步丰富孩子们对于梦想与美的追求。课堂上，实践成员率先以自己的梦想与他人的梦想为例，指出了梦想对于一个人的价值表象作用，然后让孩子描述自己的梦想追求，在将课程推向一个高潮的时候，实践团队让孩子们描述自己的梦想，根据梦想去绘画，画到专门准备的袋子上面，寓意孩子们可以换踹着这一梦想持续成长。
图为实践成员与孩子们交流互动瞬间
图为实践成员与孩子课后合照
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