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育祖国花朵,促教育振兴

来源:湖北汽车工业学院 作者:吴晓萌

为了响应国家三下乡号召,推动教育事业的发展,今年暑期,湖北汽车工业学院红色引擎志愿服务队前往十堰市茅箭区柯家小学,开展为期15天的支教活动。时间虽短,但是收获满满。就像苏格拉底说的那样,教育不是灌输,而是点燃火焰。我期待点燃他们希望的火苗,变成熊熊烈火点亮教育振兴的道路。

这是我第一次以支教老师的身份站在讲台,紧张又期待,教室变得十分安静,我看向他们,一张张稚嫩的脸庞,宛如十年前我的模样。一样的腼腆又希冀多与老师亲近,但不同的是身份的转化,从小小学生变成老师,可是我不希望变成严肃的样子,于是放轻了语气,期待能与他们拉进距离,一秒,俩秒,三秒,突然教室爆出一声欢呼。同学们纷纷参加讨论,表示要在之后的手工课中施展拳脚,展示自己的手工作品。心中的石头缓缓落下,很幸运找到了小朋友们的兴趣点,也希望能融入小朋友的世界,是那样的纯真又简单。

7月7日,我早早地进入教室,写好板书,“趣味手工”小朋友们一个字一个字地朗读,他们眼中透露出期待。小组长依次走上讲台,从我这领好自己小组的卡纸,然后分发下去,他们兴高采烈地拿着彩纸,迫不及待地叠起卡纸。我放着课件,逐步地展示折纸的步骤,他们跟着我,一步又一步。时间流逝地很快,没多久一个个可爱的蝴蝶就折好了,像在小朋友的手里飞舞,他们激动地举起手中的纸蝴蝶,开心地向朋友展示着。实践队员们挑选每组折的最好的小朋友,上台展示他们的纸蝴蝶,他们有的腼腆地笑着,有的咧着嘴,有的和台下的朋友打着招呼,一个个洋溢自豪的模样。

突然我想起了10年前的那节手工课,也是一个明媚的早上,窗外蝉鸣诉说着夏日的到来。那是一位及其温柔的女教师,她教我们折花篮,手把手地教学,眉眼弯弯,我很喜欢她,可是迫于羞涩,我不敢走上前,展示着我的手工作品。我高昂着头,眼神中透露希冀,渴望着老师能明白我的心境,将我点上讲台,和台下的同学们一起分享手工作品。时钟滴答转着,年幼地我看着秒表,却不明白时间怎么流逝的这样的慢。很快,我的背不再挺直,头也缓缓低下,正当灰心丧气的时候,老师点起我的名字,大声地称赞我的手工作品,还让我走上台前,向大家展示。我很激动,在同学的注视下耳朵发热,悄悄地观察同学们的表情,看着他们热情地回应着,心里好像平静的湖水突然荡起了涟漪,缓缓地抬起头,慢步走上讲台,就连那蝉鸣都变的悦耳起来。时过境迁,当年老师的话,在我脑海里已经变的模糊,但是我依旧能记得被认可被看见的感觉,是那样的开心。冀以晨雾之微,补益山海,萤烛末光,增益日月。对于老师,这是一个小事情,但对于一个害羞的小朋友来说,她点亮了我童年努力争取,奋发向上的光。这是序幕却不是终章。

如今,我站到新的起点,背负着新的使命与责任,以更加广阔的视野和博大的胸怀来面对这些孩子们,我真的希望能做的更好。但是我把时间留给他们,就像多年前我的手工老师教我的那样,把课堂还给学生。走下讲台,看着不同小组同学折的纸飞机,脑洞大开,专注地自己手里的卡纸,形状各异,但都十分用心。“小萌老师,我折好了,你快过来看看,我折的可是战斗机哦!”我急步走了过去“哇塞真的好好看哇,你真的动手能力好强,想象力好丰富!”她看着我,微微低下头,入眼可见的是压不下的嘴角,看到有小朋友被鼓励后,有更多的小朋友举起他们的小手,激动地喊着,小萌老师快来,他们期待我的到来,我逐个地走过去,审视然后夸奖,越来越多的小朋友加入其中。我深知在这个世界里,我是何其的渺小,但是我期望我的举动能成为一束光,点亮他们前行之路,就像当年的那位女教师一样。

击鼓催征,时不我待;奋辑扬帆,正当其时。他们展示青春的朝气和锐气,我们把青春播撒在教育振兴的征程中,用青春和汗水打拼出一个更美好的中国。

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