在这次为期三周的支教历程中,不只是我有所成长,也看到了一个个孩子的成长进步。最让我难忘的一点是,孩子们的想象力是无穷尽的,他们的创造能力更令人吃惊。
“老师,你看我做的火箭!”小男孩兴冲冲地对我说。这让我看到了他新奇的想象力和很强的动手能力。
创意是孩子的天性。孩子的想象力、创造力来自于他对周围事物的好奇心,这种好奇心可以激发儿童的学习兴趣和探究欲望。
孩子们在课上争先恐后地举手回答问题,甚至能够举一反三,更有自己的想法。
孩子的想象力是无穷无尽的,他们的脑袋里有一个巨人在指挥着他们。充满色彩的画作,新奇有趣的作文,都是孩子们表达自己内心世界的途径。
创造力是人类的原始本能,它是一种天生就有的能力。孩子的创造力来自他们对世界、对周围事物的观察和思考,这是一个漫长过程,需要父母耐心地引领和启发,更需要老师的引导和鼓励。
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2019年7月15日,“美丽中国的成长路”社会调查小组来到了江西省赣州市兴国县火车站。今天,小组将在这展开一次社会调查。兴国站,于1996年被建在京九铁路上,站址为江西省赣州市兴国县潋江镇……
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7月12日上午,河南农业大学植物保护学院植物保护五班的李长水、毛俊宝、路通、黄亮、李松五位同学驱车来到淅川县的渠首景区,开始了第二天的实践。渠首景区位于南水北调中线水源地丹江水……
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2019年7月9日,“美丽中国的成长路”社会调查小组来到了江西省赣州市兴国县平川中学。今天,小组将在这里展开调查。兴国平川中学于1923年建校,至此已有九十多年历史,校园内环境优美,被誉……
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