大学生实践调研团对货币知识进行讲解,对本村儿童进行货币演进的讲解,让儿童深度了解货币的演变过程,了解货币从古至今五千年的历史,在数字文化高速发展的时代,让儿童深刻认识到现金货币的历史存在意义,及数字货币代替现金货币的重要性。还进行算盘教学,实践团成员将对本村学生进行算盘教学,在这个大数据时代,计算机的快速发展代替了传统的计算方式,进行算盘教学让学生们体会到古人的智慧。
通过“三下乡”社会实践活动,在学习理论的基础上,进一步锻炼社会实践能力,将所学的理论知识市场营销学、网络营销学等与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。
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