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青春践行二十大,温情绽放在盛夏(三十一)

来源:曲阜师范大学数学科学学院 作者:“盛夏志愿行,服

为了加深对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等的认识,增强党的观念和党员意识,从而更加坚定地跟党走、永远拥护党和捍卫党的利益,必须学习党章,使自身在思想上进一步加深对党指导思想的形成和发展历史的深入了解,更加坚定地高举党的指导思想的伟大旗帜。于是曲阜师范大学数学科学学院“盛夏志愿行,服务献温情”实践队对党章修正案学习问答进行了学习。

党章修正案为什么将构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,修改为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐?

党的二十大党章修正案在总纲第三十一自然段,将“构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制”修改为“一体推进不敢腐、不能腐、不想腐”。这一修改,充分反映了新时代全面从严治党的重要理论、实践和制度成果,丰富拓展了我们党反腐败工作的理念思路,对于深入推进全面从严治党、坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战十分必要。对此,可以从3个方面理解。

第一,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,是反腐败斗争的基本方针和新时代全面从严治党的重要方略。我们党历来高度重视管党治党和反腐败工作,一贯强调标本兼治、综合治理。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深刻洞察腐败发生机理、管党治党规律和形势任务变化,从历史和现实、理论和实践的结合上,提出一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。习近平总书记在党的十九大报告中强调,“强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉”。在十九届中央纪委三次全会上指出,“不敢腐、不能腐、不想腐是一个有机整体,不是三个阶段的划分,也不是三个环节的割裂。要打通三者内在联系,在严厉惩治、形成震慑的同时,扎牢制度笼子、规范权力运行,加强党性教育、提高思想觉悟,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐”。在党的二十大报告中指出:“坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,同时发力、同向发力、综合发力。”10年来,党中央深入推进全面从严治党,以顽强意志品质正风肃纪反腐,无论是“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,还是落实中央八项规定精神、纠正“四风”、巡视巡察、追责问责等,无不充分体现标本兼治的管党治党规律,贯穿一体推进的理念思路。将这一创新成果写入二十大党章修正案,有利于推动全党长期坚持、自觉运用新时代全面从严治党宝贵经验,并在新的伟大实践中不断丰富发展。

第二,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,蕴含着“惩、治、防”辩证统一关系,为纵深推进全面从严治党提供了有效路径和科学方法。不敢腐、不能腐、不想腐,既各有侧重,又相辅相成,是一个相互融合、交互作用的有机整体。不敢腐是前提,失去了高压震慑,纪法规定、思想教育就是空中楼阁;不能腐是关键,缺失了制度和监督,就会“牛栏关猫”、为所欲为;不想腐是根本,离开了党员、干部的自觉自律,不敢腐、不能腐的效果就会大打折扣。一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,必须把握内在联系,注重统筹联动,增强总体效果。坚持惩治这一手始终不软不松,为不能腐、不想腐提供后盾;通过改革和制度创新堵塞漏洞,规范权力运行,巩固不敢腐、不想腐的成果;深化党性党风党纪教育,加强廉洁文化建设,加固不敢腐、不能腐的思想防线。坚持办案、整改、治理结合,办案、监督、警示贯通,把查办违纪违法案件与深化改革、堵塞漏洞、强化监督、加强教育结合起来,不断提高治理腐败效能。实践证明,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,体现了马克思主义基本原理、重要原则和方法论,发展了我们党反腐败理念思路和成效经验,是适用于全面从严治党各方面的科学思路和有效方法。在二十大党章修正案中强调这一内容,有利于推动全党更好坚持辩证思维和系统观念,增强一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的思想自觉和行动自觉,切实把这一方针方略贯彻好、运用好。

第三,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,是一项长期任务和系统工程,需要全党全社会共同努力。党的十八大以来,各地区各部门准确把握党中央部署要求,加强理论研究、强化实践探索,把一体推进不敢腐、不能腐、不想腐理念贯穿于从严管党治党中,取得了显著成效。但一些地方和部门在认识和实践上还有差距,不同程度存在对一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的内涵方式把握不全面、载体和抓手不丰富、贯通融合水平不高、责任落实不到位等问题,必须高度重视,切实加以解决。要以贯彻落实党的二十大精神为契机,深刻学习领会习近平总书记关于一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要论述,精准把握内涵要义、实践要领,不断提升一体推进的思想自觉和行动自觉。压实党委(党组)一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的主体责任,加强整体设计和统筹协调,着力构建统一决策部署、同向整合力量、集成措施手段的工作格局。及时总结经验,立足新的实践,积极探索一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的有效载体和具体办法,用全周期管理方式,推动各项措施在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在工作成效上相得益彰,不断取得更多制度性成果和更大治理效能

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