有人告诉我，大学生支教的老师就像流星，虽然灿烂，但只是匆匆过客，不用担心结果，也不需要付出太多，打发时间完成任务即可。可既然选择了这次志愿活动，就应该有义务，承担志愿者老师应该承担的责任，自己把自己当作老师，才有可能得到孩子的认可，想从实践中证明自己的实力。虽然对我们支教老师来说很短暂，但对于学生来说却关系重大，我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子，认真对待教学。光阴如剑，岁月如梭。无论是在生活上还是工作上我们都从陌生到熟悉，从熟悉到习惯。这21天的爱心支教经历让我明白了作为一名老师应尽的义务和责任。在这看似漫长却又短暂的21天里，志愿者们都很大的收获。是的，不管是语言表达、组织管理能力、团队合作能力、宣传引导能力、沟通能力还包括志愿者们的耐心，和工作态度，都得到了巨大的提升。是的，用心方得进步，尽力才能远行。
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