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一师学子三下乡心得感悟:相遇盛夏,相约未来

来源:湖南第一师范学院外国语学院发展成就观察团 作者:许卓琳

为积极响应“喜迎二十大,永远跟党走,奋进新征程”的号召,引导广大师范生坚守教育初心,厚植教育情怀,在实践中提升个人教学水平,增长个人才干,湖南第一师范学院外国语学院“赓续红色血脉,传承百年师魂”发展成就观察团于6月30日来到湖南益阳市安化县大福镇孟家村完小东风小学开展为期十一天的支教与调研活动。

回想过去听学长学姐们分享参与三下乡社会实践活动的体验时,我便已对三下乡充满神往。所谓追光而遇,沐光而行,我也渴望走出校园,走入乡村,走进一个个孩子们的心里,凭借自己的能力给他们提供帮助,带去关爱,在他们心中播种希望的种子,引领他们奋发向上,追寻更美好的未来。在这个平凡的盛夏,我终于成为了线下三下乡的一员,和团队来到孟家村开启成长路上的新篇章。

活动开始前夕,我开始担心自己作为宣传组的一员无法将工作做好,害怕给队员拖后腿而久久不能入睡。在我第一次接到写稿任务时,我内心也是十分紧张,但真正到听完课写稿时,却并不像想象中的那么困难。尽管确实有很多卡顿词穷的时候,但经过自己不断思考,学习借鉴许多优秀新闻稿的例子后,又灵感迸发。其实学习进步的过程就是这样,需要我们自己不断去吸收,去借鉴,进而转化为自己的东西,用自己的方式表达出来。正所谓有输入才有输出,就是这样一个道理。在这十一天的实践中,每个人或多或少都会遇到许多困难,只有勇敢克服困难,才能使自己有所收获,有所提升。

同时在与孩子们的相处过程中,我发现他们大多没有良好的英语学习条件,英语教育师资匮乏,经常是其它科目的老师进行授课,英语教学的专业性不足。原本担心孩子们会因为英语基础的问题在课堂上沉默不语,不会积极参与互动,而令我惊讶的是,孩子们都非常活泼热情,不仅课上能够认真听讲,在遇到难题时还会及时向老师提出,课堂气氛十分融洽。我也被孩子们的积极向上,阳光可爱深深地感染了,所有的辛苦与疲惫全都烟消云散。

看着支教组的成员们每晚一起开会、磨课、修改课件,每一次的努力都是为给孩子们呈现一个更精彩的课堂,我便愈加能够感受到教师职业的伟大。作为一师的学生,作为未来的人民教师,我们参与支教,不仅是教给孩子们知识,更重要的是关爱孩子们的心灵,引导他们树立正确的人生观与价值观,带领他们看到更广阔的世界,鼓励他们寻找自己的星辰大海。每每听课时我也会反问自己,如果是我,能否讲知识点讲清楚?能否吸引孩子们专注我的课堂?我不确定,但我相信实践一定是最有效的提升授课能力的方式。这十一天不只是帮助孩子们的十一天,其实也是我们自我锻炼与成长的十一天,所谓教学相长,共同进步。

时光飞逝如白驹过隙,转眼间,十一天的支教活动很快就结束了。还记得孩子们在告别班会上一句又一句的“老师您辛苦了”,“老师我们好舍不得你”,“老师我们会想你的”的话语,还记得孩子们亲手绘画的感恩卡、精心录制的感恩视频,每每想到这些我都禁不住泪湿眼眶。每个人的一生中都会遇到许许多多人,有的人给予我们温暖与帮助,有的人带给我们经验与教训,他们大多只是我们生命中的过客,但留下的却是值得永远珍藏的回忆。在孩子们心中,我们早已成为他们的朋友,即使我们仅仅陪伴了他们十一天,但情谊永在。这个盛夏因与这群可爱的孩子们相遇而不平凡。

我会永远记得与孩子们度过的这段快乐的时光,也会坚持秉承“学高为师,身正为范”的态度继续学习,不断提升自己的能力,未来有机会要帮助更多的孩子,也祝愿孩子们能够永远开心快乐,树立远大理想,努力学习,勇敢地走出大山,追寻自己的梦想,成长为翱翔天空的雄鹰。

此刻的离别是为了更好的相聚,我们一定会再见的!

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